ВЫБЕРИ ПРОФЕССИЮ ВЫБЕРИ БУДУЩЕЕ

ВЫБЕРИ ПРОФЕССИЮ ВЫБЕРИ БУДУЩЕЕ ГИС СОЛО

РБК Тренды изучили прогнозы российских и зарубежных футурологов, и составили список самых востребованных профессий в ближайшие 30 лет. Это профессии из 19 отраслей: от медицины и транспорта до культуры и космоса

Что такое профессии будущего

Профессии будущего — это профессии на стыке нескольких дисциплин, которые появятся через 15–20 лет. Такие профессии дополнят или заменят уже существующие.

Например, водителей грузовиков заменят беспилотным транспортом. Машина будет ездить сама, а человек станет разрабатывать, контролировать и обслуживать этот транспорт. При этом появится профессия оператора дронов, а сфера юриспруденции расширится до беспилотного транспорта.

Вот некоторые профессии будущего:

Выбор профессии – выбор будущего

Профессия изначально должна быть актом любви.

И никак не браком по расчету.

Человеку важно сделать правильный выбор, выбор своего будущего.

Нам в детстве часто приходилось отвечать на вопрос: «А кем ты хочешь стать, когда вырастишь?»

— Банкиром, компьютерщиком, президентом, в конце концов.

Время другое, дети другие и другие ответы. Так какая профессия нужна современной молодежи и современной России?

С каждым годом перечень самых желаемых, популярных профессий меняется. Есть те, которые всегда будут востребованы, это своеобразная классика (врач, учитель, инженер). Но время не стоит на месте. И то, что несколько лет назад казалось нереальным, в настоящее время становится возможным. Даже вполне привычное, знакомое приобретает иную окраску.

Любопытно, что еще в петровскую эпоху известный государственный деятель России В. Н. Татищев классифицировал все занятия, а значит и профессии по критериям пользы и вреда.

В настоящее время в России наиболее известна классификация профессии, предложенная Е. А. Климовым, где в качестве критерия выступает отношение человека (субъекта труда) к предмету труда.

Воспользовавшись этой методикой несложно определить свой профессиональный тип и сделать первый шаг на пути выбора.

Однако необходимо учесть и современные тенденции при выборе профессии. Например, группа американских футурологов отмечает, что самые популярные профессии будущего будут связанны с технологическими инновациями, медициной и инженерией

Одни профессии устаревают, другие набирают свою актуальность. Будущее требует смены мышления людей, всесторонних знаний и готовности к постоянному росту.

А вот Михаил Михайлович Громов, советский летчик, герой Советского Союза, рассуждая о проблеме выбора будущей профессии, отмечал, что «у каждого ребенка с раннего детства начинают постепенно проявляться некоторые психологические особенности, присущие его индивидуальности, которые и становятся критериями при выборе будущей профессии. Яркие дарования в математике, музыке, хореографическом искусстве и некоторых других областях проявляются очень рано – в 5-6 лет. Их надо заметить вовремя, и именно в этом раннем возрасте не только дать уже специализированное воспитание, но и привить ребенку в самом начале вкус к избранной профессии, а затем и страсть. А детский сад, школа и семья в едином стремлении и контакте, всесторонне изучая будущего гражданина, стараются познать его и создать соответствующие условия, ожидающие его в будущем».

И. Л. Шевелев, как бы вторя Громову, говорит: «Если профессия становится образом жизни, то ремесло превращается в искусство». И примеров в современном мире множество. Например, известный педиатр, хирург, удивительный человек, Леонид Михайлович Рошаль. Врач с большой буквы, бескорыстно помогающий многим людям. Но вместе с этим он успевает не только выполнять любые по сложности операции, но и снимается в передачах, осуществляет разного рода общественную деятельность. Это пример человека, для которого работа является смыслом жизни. Да и сколько их таких удивительных людей в России?!

Поэтому, очень важно сделать правильный выбор своей профессии, но выбор не в угоду родственникам или современным модным веяниям. А при выборе отдавать все же первенство своим предпочтениям, профессия тогда будет выбрана с душой. И только так работа будет доставлять удовольствие, и выполнять свою работу всегда будет радостно, а стремление стать лучше в своем ремесле не уйдет с веянием моды.

Фото с сайта  https://miassmk.ru/item/87-proforientatsiya-vybor-budushchego.html

Брошюра Выбор профессии DOCX / 120.74 Кб

Конспект открытого  мероприятия «Выбор профессии – выбор будущего».

: формирование представлений о мире профессий у воспитанников с учетом возрастных особенностей возраста;• Расширять знания и представления воспитанников о различных профессиях. Создавать условия для формирования у несовершеннолетних сознательного отношения к профессиональному самоопределению;• Обогащать речь детей профессиональной лексикой.• Развивать творческие способности, мышление, внимание, память.• Развивать навыки группового взаимодействия в разновозрастном детском сообществе;• Прививать уважительное отношение к людям разных профессии труда.: мультимедиа: компьютер, проектор, экран; столы, карточки с заданиями беседы, видео просмотры, экскурсии, тематические занятия.

Тема нашего занятия звучит так:

— Ребята, как вы думаете, почему именно эту тему я выбрала для сегодняшнего нашего занятия?

— Совершенно верно. Вы сейчас стоите на пороге  взрослой жизни. Первая серьезная проблема, с которой  сталкиваются все старшеклассники – это выбор будущей профессии. Вопрос «Кем я буду ?»  — задает себе каждый молодой человек. И здесь главное – не растеряться, сориентироваться и сделать правильный выбор, соответствующий интересам, способностям, возможностям, требованиям, которые предъявляют  профессии к личностям кандидата.

— Во все времена люди по разному относились к своей работе, к труду. В первобытном обществе не было проблемы выбора профессии, так как человек умел сам все делать. Добывать пищу, огонь, изготавливать одежду, защищаться от опасностей.

-С развитием человеческого общества происходило постепенное разделение труда: сначала на скотоводство и земледелие, затем появились ремесла и торговля.  С развитием материальной и духовной жизни усложнялась и деятельность людей.

-Пройдет совсем немного времени, и вам придется выбирать свой путь в жизни. И очень важно не ошибиться в выборе пути, ведь от этого выбора зависит очень многое:  и материальный достаток, и круг общения, и интересы и счастье в жизни.

3. Проблемная ситуация.

— Я знаю, вы уже определились с выбором профессии.

— Чтобы выбор был правильным, надо соблюсти три условия:

1 условие «ХОЧУ»

— Что вы понимаете под ним ?

«ХОЧУ» профессия должна приносить радость и доход.

2 условие « МОГУ»

— Что понимается под этим условием?

«МОГУ»  у человека  должны быть способности и возможности.

3 условие «НАДО»

— Как вы думаете, что скрывается под этим условием?

«НАДО» профессия должна быть нужна обществу, т.е востребована на рынке труда.

— Но в жизни иногда бывает и так, что не всегда, получается, устроиться на работу по полученной профессии. Давайте представим, вы вынуждены заниматься другим делом.

— У меня в мешочке лежат листочки с названиями разных профессий. Вы вытаскиваете листочек, называете профессию и объясняете, могли бы вы заниматься этой деятельностью.

— Если не можете заниматься этим делом, то какие действия можете предпринять, чтобы работать по этой профессии?

— Верно. Вы можете овладеть несколькими профессиями.

-Проведем игру — разминку  «Кем станут мальчики , кем станут девочки?»

Встаньте из-за парт. Если названную  мной профессию могут выбрать девочки, то поднимите руки вверх, если мальчики – присядьте, а если и те и другие – хлопните в ладоши (врач, слесарь, столяр, учитель, библиотекарь, дворник, повар, воспитатель,  парикмахер).

Перечислите те профессии, которые есть у нас в школе (прачка, повар, водитель, учитель, воспитатель, уборщик служебных помещений, вахтер).

— Как вы знаете, в нашем классе  вы обучаетесь по двум профилям труда: штукатурное дело, столярное дело.

Учитель: конечно, каждый из вас в будущем может выбрать профессию по душе, но чтобы ее освоить, стать настоящим профессионалом, специалистом своего дела, нужно приложить много усилий, стараний и труда. Ребята вы сегодня продемонстрировали много знаний о профессиях, свою эрудицию, находчивость и чувство юмора. Профессия не только даёт человеку средства для существования, она делает его жизнь полнее и интереснее, даёт возможность раскрыться его способностям. Но это, конечно, в том случае, если профессия нравится, если профессиональную деятельность выполняют с охотой. Поэтому, выбирая свою будущую профессию, учитывайте свои возможности, склонности, интересы. И помните, что мир не может обойтись без тех, людей, кто любит свою работу. Дети исполняют песню «Главная профессия – быть человеком!»

Про ГИС СОЛО:  7 ВОПРОСОВ И ОТВЕТОВ ОБ АПОСТИЛЕ

Презентация к классному часу «Выбор профессии «PPTX / 1.63 Мб

/data/files/d1593161215.pptx (Презентация к классному часу «Выбор профессии «)Классный час

Выбор профессии-выбор будущего!

познакомить учащихся с принципом обоснованного выбора профессии, разумного планирования профессиональной карьеры с учетом потребностей личностного самоопределения в условиях реального рынка труда.

-определить свой уровень сформированности личных

профессиональных планов, степень профессиональной готовности.

— познакомиться с правилами выбора профессии с учетом личностных

особенностей и требований рынка труда.

— представить информацию о выбранной профессии

учащиеся 9-11 классов

Оформление и оборудование:

компьютер, проектор, экран, презентация к классному часу.

Притча о выборе пути. « У каждого своя дорога»

Пять мудрецов заблудились в лесу.

— Я пойду влево – так подсказывает моя интуиции.

— Я пойду вправо – недаром считается, что «право» от слова «прав».

— Я пойду назад – мы оттуда пришли, значит, я обязательно выйду из леса.

— Я пойду вперед – надо двигаться дальше, лес непременно закончится, и откроется что-то новое.

— Вы все неправы. Есть лучший способ. Подождите меня.

Он нашел самое высокое дерево и взобрался на него. Пока он лез, все остальные разбрелись, каждый в свою сторону. Сверху он увидел, куда надо идти, чтобы быстрее выйти из лесу. Теперь он даже мог сказать, в какой очередности доберутся до края леса другие мудрецы. Он поднялся выше и смог увидеть самый короткий путь.

Он понял, что оказался над проблемой и решил задачу лучше всех! Он знал, что сделал все правильно. А другие нет. Они были упрямы, они его не послушали. Он был настоящим Мудрецом! Но он ошибался.

Все поступили правильно.

Тот, кто пошел влево, попал в самую чащу. Ему пришлось голодать и прятаться от диких зверей. Но он научился выживать в лесу, стал частью леса и мог научить этому других.

Тот, кто пошел вправо, встретил разбойников. Они отобрали у него все и заставили грабить вместе с ними. Но через некоторое время он постепенно разбудил в разбойниках то, о чем они забыли – человечность и сострадание. Раскаяние их было настолько сильным, что после его смерти они сами стали мудрецами.

Тот, кто пошел назад, проложил через лес тропинку, которая вскоре превратилась в дорогу для всех желающих насладиться лесом, не рискуя заблудиться.

Тот, кто пошел вперед, стал первооткрывателем. Он побывал в местах, где не бывал никто и открыл для людей прекрасные новые возможности, удивительные лечебные растения и великолепных животных.

Тот же, кто влез на дерево, стал специалистом по нахождению коротких путей. К нему обращались все, кто хотел побыстрее решить свои проблемы, даже если это не приведет к развитию.

Так все пятеро мудрецов выполнили свое предназначение.

Вывод. У каждого из нас своя дорога. У каждого из нас свое предназначение в этой жизни, а значит, каждый должен выбрать свою профессию.

2. Значение слова «профессия»

. professio — официально указанное занятие, специальность) – это род трудовой деятельности (занятий) человека, владеющего комплексом специальных теоретических знаний и практических навыков, приобретённых в результате специальной подготовки, опыта и стажа работы.

Как вы думаете, с чем связано появление профессий?

Профессии порождены разделением труда.

Также по мере развития

производительных сил общества,

— применения более совершенных орудий труда и технологии производства,

— возникновения новых видов производства и отраслей науки углубляется разделение труда.

профессии подразделяются на специальности: например, врач-терапевт, врач-хирург и т. д.

Вы уже думали о своей будущей профессии?

Чтобы сложилось верное представление о выбираемой профессии, необходимо иметь четкое и верное представление об этой профессии, которое складывается из знаний о:

предмете труда, профессиональной деятельности система свойств и взаимоотношений вещей, явлений, процессов, которыми человек должен мысленно или практически оперировать (распознавать, учитывать, упорядочивать, преобразовывать, сохранять или находить их)

основные требования, учитывая факторы рабочей среды

средства познания (например, приема, получения, «добычи»,

средства воздействия на предметную ситуацию, например, специально построенная информация,

внешние функциональные средства труда, например, выразительные средства поведения – это интонация речи, позы, жесты, выражение лица.

внутренние функциональные средства труда

невербальные (мысленные эталоны, наглядные мысленные схемы-планы трудовых процессов).

вербальные (удерживаемые в памяти правила, профессиональные «заповеди», последовательности самоинструкций).

могут быть и общезначимыми, и индивидуально своеобразными, уникальными, что является одним из важных условий профессионального мастерства;

принято считать не только инструменты обработки, но и любые средства, которые усиливают способности человека как объекта труда. К орудиям труда можно отнести измерительные инструменты, приборы, автоматы, аппараты и «функциональные средства организма»

Перед тем как определить к чему лежит душа, имеет смысл ознакомиться с тем, что же востребовано в современном мире и на каких специалистов есть действительно хороший спрос. Кроме того, если вы выбираете между несколькими профессиями, то востребованность той или иной может склонить ваш выбор именно в ее пользу.


ВЫБЕРИ ПРОФЕССИЮ ВЫБЕРИ БУДУЩЕЕ

— www.msu.ru/work — Раздел «Профориентация и трудоустройство» сайта Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова

— www.job.ru — «Всё о работе. Вакансии и резюме, аналитика, кадровые агентства». Профессиональный ресурс для подбора сотрудников по всем регионам России, стран СНГ и Балтии и поиска работы по 37 отраслям

— www.profvibor.ru — сайт «Электронный музей профессий». Адресован прежде всего учащимся 8-11 классов.

— www.urc.ac.ru/abiturient/index.html — общероссийская информационно-справочная система «Абитуриент». Предназначена для поступающих в вузы и школы России.

Каждый школьник отдает предпочтение изучению определенных предметов. Эти дисциплины могут стать основой для выбора будущей специальности, поскольку указывают на тип мышления школьника и направление его интересов. Следующая информация поможет сориентироваться в многообразии современных профессий, связанных с различными учебными дисциплинами.


ВЫБЕРИ ПРОФЕССИЮ ВЫБЕРИ БУДУЩЕЕ

Особенности характера — один из важнейших параметров при выборе профессии. Тихоня навряд ли пойдет в продавцы, а активный человек будет несчастен в работе, требующей сосредоточенного погружения в свои мысли. выбор.

Согласно методике Е. А. Климова- советского и российский психолога, психофизиолога, доктор психологических наук, есть пять типов профессий, подходящих людям с разными чертами характера.

Развитое воображение, умение переключать и концентрировать внимание, наблюдательность, терпеливость и техническое мышление пригодятся в профессиях, связанных с техникой. Это может быть работа со станками, механизмами, устройствами или техническими системами.

Способность к длительной концентрации внимания, внимательность, усидчивость, терпение, логическое мышление – это важные черты для человека, который свяжет свою жизнь с работой со знаковыми системами. Это могут быть профессии, связанные с текстами: редактор, переводчик, корректор. Также со знаками работают программисты, экономисты, бухгалтеры, статистики – одни из самых популярных современных профессий. Перечисленные выше черты пригодятся и конструкторам, инженерам, геодезистам и звукооператорам.

Творческие люди – особенные люди: у них может быть любой тип темперамента, любые черты характера, но обязательно должно быть хорошо развито воображение. Для творческой работы также необходимо иметь терпение и усидчивость. Стоит заметить, что любая научная деятельность является творческой, а значит, требования для художника и ученого будут схожи.

Если же вы с пеленок стремитесь к общению, легко вступает в контакт даже с незнакомыми ему людьми, доброжелательный, отзывчивый, терпеливый, рефлексирующий, то он будет прекрасно себя чувствовать в профессиональной среде, которая связана с коммуникацией. Это врачи, психологи, педагоги, полицейские, менеджеры, парикмахеры и т. д. Важно учитывать, что все-таки комфортнее в этой сфере будет людям с экстравертивным типом темперамента – сангвиникам и холерикам.

Людям, у которых хорошо развито воображение и наглядно-образное мышление, которые наблюдательны, терпеливы и настойчивы, отлично подойдут профессии, связанные с природной средой: ветеринар, биолог, ботаник, геолог, эколог и т. д. Конечно, для этого также необходима любовь к природе.

Про ГИС СОЛО:  ПОДХОДЫ К ПРОЕКТИРОВАНИЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ

Каждый человек в своей жизни должен принять несколько ключевых решений, определяющих дальнейшую судьбу, и выбор профессии – это одно из них. С малых лет мы думаем, кем стать: девочки хотят стать учительницами, врачами или моделями, мальчики мечтают быть автогонщиками, пилотами или бизнесменами. Мы растем, мечты меняются, и приходит время делать выбор. Нужно выбрать вуз, который позволит воплотить желаемое в реальность. Нужно обязательно прислушиваться к себе, пробовать заниматься различными видами спорта, посещать творческие кружки, студии и музыкальные занятия, тогда с большой вероятностью можно сказать, что ответ на вопрос «Как выбрать профессию по душе» будет найден.

Тема:Выбор профессии – выбор будущего.

ознакомление с принципом обоснованного выбора профессии, разумного планирования профессиональной карьеры с учётом потребностей личностного самоопределения в условиях реального рынка труда; расширить представление учащихся о различных профессиях; побуждать к осознанному профессиональному выбору; оказать помощь школьникам в осознании специфики будущей трудовой деятельности.

мультимедийное оборудование (ноутбук, проектор), слайды по теме, плакат «Профессии».

У меня растут года,

будет и семнадцать.

Где работать мне тогда,

Самый несчастный из людей тот, для которого в мире не оказалось работы.

Берись за то, к чему ты годен.

Истинное сокровище для людей – умение трудиться

— Сегодня мы снова встретились, чтобы поговорить о вашем будущем.

— Вы хотите быть счастливыми?

— Люди давно ищут формулу счастья. Одна из таких формул звучит так: Счастлив тот, кто утром с удовольствием идёт на работу, а вечером с радостью возвращается домой».

— Можно разрезать пополам ковригу хлеба и каждая половина останется такой же вкусной, как и весь хлеб, только его будет вдвое меньше. Но если у кого-то дома всё хорошо, а на работе кое-как или совсем плохо, половины счастья не получится. Половина счастья – уже несчастье.

Вот почему так важно правильно выбрать профессию.

3.  Выбор профессии – дело серьёзное!

— А как вы думаете, что влияет на выбор профессии? Давайте попробуем к словосочетанию

«выбор профессии – способности, — состояние здоровья, — советы родителей, — интересы друзей, — профессии близких, — оплата труда».

— Конечно, на выбор профессии влияют и другие факторы. Но, в целом, чтобы сделатьправильный осознанный выбор профессии, и не совершить в будущем ошибок, необходимо, в первую очередь, изучить себя, свои способности, возможности.

— Скажите, люди каких профессий начинают свой день ранним утром?

Шофёр не любит долго спать,

Чуть свет встаёт шофёр.

К своей машине он спешит,

Чтоб завести мотор.

Везде дела шофёра ждут –

Во все концы Земли!

Возить готов он кирпичи,

Чтоб города росли.

Едва забрезжила заря –

Чтоб ты румяным калачом

Спроси у солнца и земли,

Спроси у быстрых рек:

«Кто начинает новый день?»

А люди каких профессий работают в то время, когда вы крепко спите?

— Мир профессий огромен, их насчитывается более 50 тысяч, причём ежегодно появляется около пятисот новых и столько же исчезает или видоизменяется. Это связано с бурным развитием науки и информационных технологий. В последнее время исчезли многие профессии, требующие тяжёлого физического труда. А вот профессия «космонавт» существует всего 40 лет, но наряду с этим недавно появились и такие, как «дизайнер», «маркетолог», «бренд-менеджер», «имиджмейкер», «мерчендайзер», «риэлтор» и др.

— Слово «профессия» происходит от двух латинских слов: «professio» — официально указанное занятие, специальность и «profiteоr» — объявляю своим делом.

– род трудовой деятельности, требующий определённой подготовки и являющийся обычно источником существования.

– вид занятий в рамках одной профессии.

– служебная обязанность, служебное место. профессия-учитель, специальность-учитель математики, учитель начальных классов и др.

–уровень профессионального мастерства.

— Ребята, как называют человека, отлично знающего свою работу и мастерски её выполняющего? (Слайд – профессионал.)

А какими качествами должен обладать профессионал?(Высокая работоспособность, исполнительность, ответственность, организованность, дисциплинированность.)

— А как вы думаете, что будет, если все молокозаводы мира вдруг увеличат выпуск продукции, а все магазины будут забиты молоком, сметаной, йогуртом? (Эти продукты будет очень трудно продать, они начнут портиться, пропадут, а  значит, пропадёт чей-то труд, деньги, прибыль).

— Так же и на рынке труда. Если каких-то специалистов выпускают больше, чем нужно, они не могут найти работу, наступает безработица.  Профессия, специальность, квалификация – это то, что продаёт человек на рынке труда. Время от времени какие-то профессии становятся очень нужными, престижными, а какие-то уходят в прошлое.

Задание №1. « Азбука профессий»

— Конечно, мы перечислили с вами не все профессии. Но выбирая себе специальность, мы ориентируемся не на весь мир, а на то общество, которое нас окружает, на страну, в которой мы живём, на свои возможности и способности.

Жизнь идёт вперёд. Уже космические корабли становятся пассажирскими, и скоро люди на прогулку будут летать в космос. А компьютеры, сотовые телефоны уже стали предметами нашего быта. В любом случае, несмотря на технический прогресс, ваш труд сейчас – учёба. Но вопрос о выборе будущей специальности должен стать одним из главных для вас на пороге окончания школы. И учёбу в школе вскоре заменит другой труд – профессиональный.

— Как же ориентироваться в многообразном мире профессий?

Требования, предъявляемые профессиями к человеку.

— Когда молодой человек выбирает себе профессию, его интересует, чтобы его профессия пользовалась популярностью у работодателей не только сегодня, но и через 10-20 лет. Это называется стабильностью спроса на профессию.

Наряду с профессиями врача, строителя, учителя и др., актуальными становятся транспортная, химическая индустрия, высокие технологии, связь, коммуникации, новые профессии на стыке традиционных, управление экономикой, социальная сфера. Одновременно для профессиональной успешности на современном этапе развития общества личностные качества, коммуникативные умения, мотивация человека на труд, готовность к непрерывному повышению своего профессионализма, к переменам приобретают большее значение, чем традиционно понимаемый объём знаний.

Показателем стабильности спроса на профессию является количество рабочих мест по той или иной специальности, имеющихся на разных предприятиях района и края. Достижение цели зависит от желания человека, целеустремлённости и воли.

Основные факторы или условия выбора профессии являются аспектами обоснованного профессионального плана, в котором учтены интересы, состояние здоровья, способности выбирающего профессию и потребности общества в кадрах.

Условно, эти составляющие формулы правильного осознанного выбора профессии можно обозначить как «хочу», «могу», «надо».

— интересы и склонности.

– стремление к познанию какого-либо предмета или явления, желание изучать его.

– стремление заниматься какой-либо определённой деятельностью. Интересы и склонности могут совпадать и не совпадать друг с другом, могут быть направлены к одному, нескольким, многим видам деятельности.

— способности, состояние здоровья.

– индивидуальные способности человека, обеспечивающие успешность выполнения какой-либо деятельности, лёгкость усвоения и овладения данной деятельностью, творческие возможности человека.

— потребности общества в кадрах.

Обществу нужны специалисты разных профессий. Выбирая профессию, нужно согласовывать свой выбор с потребностью общественного производства в кадрах.

— Сочетание этих трёх важных аспектов при обдумывании профессионального плана поможет определить оптимальные пути выбора профессии для каждого человека, что крайне важно для сложившихся на сегодняшний день условий рынка труда.

Общая структура профессионального образования.

Профессию можно получить вразличного рода учебных заведениях в зависимости от того, какой уровень профессионального образования вы выбираете. Профессиональное образование бывает начальным, средним и высшим.

Начальное профессиональное образование(НПО)– представлено лицеями, профессионально-техническими училищами, которые дают рабочую специальность.

Среднее профессиональное образование (СПО) позволяет стать специалистом среднего звена по большинству профессий исполнительного или творческого класса. Среднее профессиональное образование можно получить, имея основное общее, среднее (полное) общее или начальное профессиональное образование. При этом, если человек уже имеет среднее (полное) общее или начальное профессиональное образование, то получить среднее профессиональное он может по сокращённым ускоренным программам.

Высшее профессиональное образование представлено государственными и негосударственными

Задание №2. « Все работы хороши».

— Перед вами люди разных специальностей  Определите, каких именно?

Задание №3. « Кем я хочу быть».

Про ГИС СОЛО:  Лицензия на образовательную деятельность

— А вот о каких специальностях мечтаете вы! Улыбнёмся и немного пофантазируем! Лица ребят наложены на картинки разных специалистов – по итогам опроса, анкет).

5.  Итог занятия.

— Что необходимо прежде всего, чтобы получить профессию?

— На что мы надеемся, получая ту или иную профессию? (профессия будет приносить радость, материально нас обеспечивать)

— Что ещё нужно учитывать, выбирая профессию? (чтобы совпадали интересы, склонности, способности, желания и возможности)

— Что такое специальность и должность?

— С какими мыслями вы уходите с классного часа? Как вы считаете, нужно ли проводить такую работу по профориентации среди школьников? А с какого возраста лучше начинать?

И жизнь игра, и все мы в ней актёры.

У каждого своя есть роль:

Герой, преступник иль святой –

Решаем сами мы порой,

Кем быть, кем стать,

Или просто по теченью плыть,

Вести или ведомым быть.

Но каждый может изменить

Историю своей судьбы,

Осуществить свои мечты,

И выбрать верный путь.

Ведь дело каждого решать,

Кем дальше в жизни ему стать!

— Вам, ребята, молодым, умным, смелым и настойчивым, должна покориться жизнь и принести успех, признание и огромное чувство радости и удовлетворения оттого, что вы будете делать для себя и для людей. Счастлив тот человек, который занимается любимым делом, кто правильно выбрал профессию.

«Если вы удачно выберете труд и вложите в него свою душу, то счастье само вас отыщет» (К. Д. Ушинский).

Профессии будущего в биотехнологиях

Отрасль, стоящая на стыке живой и неживой природы. Эксперты прогнозируют безграничные возможности по созданию совершенно новых микроорганизмов, которые помогут совершить значимые прорывы в медицине, биологии и смежных сферах. Биотехнологии помогут решать проблемы человечества с помощью живых систем. Например, создавать новые источники энергии, материалы и гены.

Профессии будущего в экологии

Специалисты, занятые охраной окружающей среды, в скором будущем будут влиять на локальную погоду и глобальный климат. Они будут с умом и выгодой бороться с загрязнением планеты и даже научатся давать точные краткосрочные прогнозы по землетрясениям и другим стихийным бедствиям.

Профессии будущего в образовании

Теперь мы живем в контексте постоянного непрерывного обучения — концепции lifelong learning. Чтобы постоянно учиться и учить, потребуются новые инструменты и подходы. Общеобразовательная система обучения неизбежно будет уступать место персональному подходу к каждому ученику и студенту. При этом наставники и тьюторы будущего будут распознавать и развивать таланты каждого отдельного человека еще с раннего возраста.

Профессии будущего в космосе

То, о чем так долго мечтали фантасты, может свершиться уже в ближайшие десятилетия — человечество приступит к завоеванию далекого космоса.

Профессии будущего в сельском хозяйстве

Современные технологии — генетика, 3D-печать, искусственный интеллект и роботы — освободят миллионы людей, занятых в сельском хозяйстве, от тяжелого физического труда. Перенесут выращивание овощей и фруктов с полей в мини-фермы на крышах городских многоэтажек и навсегда снимут проблему массового забоя скота. Например, мясо, выращенное в пробирке из одной клетки животного или распечатанное на 3D-принтере, повторит все вкусовые качества оригинала.

Профессии будущего в социальной сфере

Далеко не каждый человек сможет уверенно поспевать за переменами, которые ждет мир на пороге новой реальности. На помощь придут специалисты, которые помогут найти общий язык с продвинутыми современниками, «умными» машинами и представителями других культур. Например, общественные модераторы станут посредниками между конфликтующими сторонами или людьми с совершенно разными взглядами.

Профессии будущего в транспорте

Безопасность, экологичность и ИИ-логистика — основные двигатели перемен в транспортной сфере будущего. Наземные службы будут удаленно управлять беспилотными морскими и воздушными лайнерами. Водители городского транспорта смогут найти кратчайший путь по подсказке «умных» дорог и буквально облетать по воздуху редкие пробки.

Профессии будущего в туризме и гостеприимстве

Мировые экономики растут, поэтому все больше людей могут позволить себе отправиться в путешествие. Туристов станет больше, но мест на Земле больше не становится. Сфера туризма столкнется с вызовом — удовлетворить запросы путешественников и сделать все, чтобы они вернулись снова. Для этого придется переосмыслить подход к планированию и организации путешествий, клиентскому сервису и проектированию пространств.

Профессии будущего в легкой промышленности

Модная индустрия будущего будет напрямую зависеть от достижений в смежных высокотехнологичных областях. Например, специалисты легкой промышленности научат обувь и одежду подзаряжать многочисленные гаджеты, встроенные в повседневный гардероб. Именно они заставят джинсы и кроссовки «стираться» на ходу и помогут напечатать одежду точно по собственной фигуре.

Профессии будущего в строительстве

Чистые материалы, робототехника и искусственный интеллект изменят подход к строительству целых городов. Архитекторы уже продумывают энергопотребление домов так, чтобы они сами себя обеспечивали с помощью ветра, солнца и подземных вод. Здания можно собрать из готовых элементов, напечатанных на 3D-принтере, а заказ «умной» техники станет такой же обыденностью, как выбор новых обоев и штор.

Профессии будущего в робототехнике

IT — одна из самых быстрорастущих сфер экономики. Цифровые технологии проникли во все сфера жизни человека. Нас окружают данные, поэтому сфера информационных технологий гарантирует рабочие места специалистам, умеющим с ними работать: от дата-журналиста до архитектора данных.

Профессии будущего в культуре и искусстве

Чем больше люди будут передавать рутинную работу машинам, тем больше людей начнут создавать авторские произведения искусства. Люди будут уделять больше внимания творчеству, исследованию, общению с другими людьми и природой, а не удовлетворению базовых потребностей. Изменятся целые профессиональные отрасли, но появятся новые рабочие места в сфере культуры и искусства. При этом искусство будет играть более важную роль в смежных сферах: образовании, туризме, масс-медиа.

Как освоить профессию будущего

Чтобы выбрать профессию будущего, сосредоточьтесь на профессиях из списка, которые уже нужны работодателям. Например, профессия инфостилиста звучит красиво, но не поможет найти новую работу в этом году. А вот медицинский маркетолог — профессия будущего с реальным спросом в настоящем. Если решили сменить профессиональную область, посвятите год освоению нового, бросая все силы на имеющиеся навыки.

Профессии будущего в медицине

Чтобы продлить жизнь и улучшить ее качество, потребуются специалисты самого широкого профиля: от врачей, лечащих больных на расстоянии, и персональных менеджеров здоровья до профессионалов в области генетики и трансплантологии.

Что входит в каталог профессий будущего

Чтобы разобраться в профессиях будущего, нужно их изучить. Р БК Тренды изучили прогнозы футурологов и исследователей по всему миру, составили свой список 100 профессий будущего. В список вошли реалистичные профессии, которые уже появились или появятся до 2030 года в 19 отраслях.


ВЫБЕРИ ПРОФЕССИЮ ВЫБЕРИ БУДУЩЕЕ

Рассказываем о профессиях будущего за полторы минуты

Выполнение задачи по продлению жизни человека и улучшению ее качества потребует специалистов самого широкого профиля: от врачей, лечащих больных на расстоянии, и персональных менеджеров здоровья до профессионалов в области генетики и трансплантологии.

Профессии будущего в масс-медиа

В работе специалистов по развлечению и информированию людей важнее становится не столько контент, сколько форма его подачи на стыке реальных и выдуманных миров. А совместное творчество деятелей культуры и искусственного интеллекта трансформируются в отдельную область масс-медиа.

Профессии будущего, связанные с детскими товарами и сервисами

Дети сильно влияют на общество в целом. Например, любимые мультфильмы и видеоигры формируют ценности, интересы и представление о мире будущего поколения. Поэтому сервисы и товары для детей будущего будут разрабатывать как образовательный продукт. Дети остаются ключом к будущему для крупных компаний и брендов, но что еще важнее — для мирового интеллекта и человечества.

Профессии будущего в бизнесе и финансах

Блокчейн и криптовалюта станут обыденным явлением в финансах и бизнесе. При этом все ценнее становятся другие активы: время, интеллектуальная собственность, инсайты и стратегии. Чтобы бизнесу адаптироваться в будущем, придется учиться его понимать и прогнозировать, принимать быстрые решения и работать с изменениями.

Профессии будущего в сфере безопасности

Чем быстрее истощаются полезные ископаемые, тем активнее человечество ищет им замену — новые и возобновляемые источники энергии. Специалисты этой отрасли научатся вырабатывать энергию с помощью погодных условий или движения человеческого тела, останавливая разрушение планеты.

Оцените статью
ГИС Соло