Эффективность индивидуальной работы с несовершеннолетними группы №4
Эффективность индивидуальной работы отслеживалась по нескольким направлениям: интеллектуальное развитие, тревожность, конфликтность, агрессивность, самооценка. Анализируя полученные результаты коррекционной индивидуальной работы, следует отметить наличие положительной динамики по всем направлениям.
Таким образом, индивидуальная коррекционно-развивающая работа с несовершеннолетними эффективна и необходима. Данное направление является приоритетным в моей деятельности.
СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДЕНО:
Заведующий территориальным Председатель комиссии по делам
отделом образования несовершеннолетних и защите их прав
________/___________________ ___________/_________________
«___»________________20___г. «___»___________________20___г.
реабилитации и адаптации несовершеннолетнего
находящегося в социально-опасном положении,
состоящего на учете ОПДН, КДН
Дата рождения, место рождения ________________________
Домашний адрес (условия проживания)
Основания для проведения индивидуальной профилактической работы:
Дата постановки на учет ______________________________________
Место учебы (работы)
Характеристика несовершеннолетнего (родителей), (состояние здоровья, черты личности, привычки, взаимоотношения со сверстниками и взрослыми и т.д.)
Ответственные за подготовку и контроль за реализацией программы: классный руководитель__________________________________________ и социальный педагог _______________________________________________
5. Промежуточный анализ эффективности реализации программы, ее корректировка:
1. конец ноября
2. конец февраля
3. конец мая
4. конец августа
предполагаем снятие с учёта ________________________________-
Индивидуальный план реабилитации
(нужное выделить и подчеркнуть, указать фамилию) (направляется в течение 7 рабочих дней со дня получения копии постановления ТКДН и ЗП)
во исполнение постановления ТКДН и ЗП № _____ от ________________________
период проведения профилактической работы с _____________ года по _____________ года
Директор _____________________________________ /____________/
Промежуточный анализ реализации программы индивидуальной профилактической работы с несовершеннолетней Воронько Ксенией Руслановной, 15. 04. 2008 года рождения.
Отчетный период: (три месяца) 24. 12. 2019 — 24. 03. 2020 год.
Работа с Воронько Ксенией проводилась в соответствии мероприятий запланированными в программе индивидуальной профилактической работы.
Специалистами СППС, классным руководителем проводился социально-педагогический мониторинг семьи, где проживает Воронько Ксения, изучение ближайшего окружения несовершеннолетней (29. 01., 15. 02., 25. 03). В результате мониторинга установлено, что в семье созданы благоприятные условия для проживания и воспитания несовершеннолетней.
Организован контроль за посещаемостью ребенком учебных занятий, за занятостью несовершеннолетней внеурочное, каникулярное время.
2. Профилактика и коррекция.
Решением совета профилактики протоколом № 33 от 24. 12. 2019 года с несовершеннолетней Воронько Ксенией организовано проведение индивидуальной профилактической работы в учреждении образования. На заседании совета профилактики присутствовали законные представители Ксении – мать и отец, которые были ознакомлены с программой индивидуальной профилактической работы.
С целью оказание консультационной социально-педагогической помощи законным представителям Ксении в вопросах проведения профилактической работы с дочерью за отчетный период семья посещалась по месту жительства ежемесячно (29. 01., 15. 02., 25. 03. ). Также с матерью Воронько Л. С. поддерживалась связь (по телефону +375295926153). Взаимоотношения Ксении с членами семьи взаимоуважительные, построены на любви.
Ежемесячно (24. 01. 2020 года, 18. 02. 2020 года, 17. 01. 2020 года) с несовершеннолетней были проведены индивидуальные занятия по правовому воспитанию: «Наши права и обязанности». На первом занятие Ксения ознакомилась и закрепила знания понятий «права», «обязанности» и «ответственность». Во время проведения второго занятия были рассмотрены ситуации, в ходе которых было оговорено кто и какие нарушает права. На 3-м была проведена викторина «Правовед».
В ходе занятия, направленного на коррекцию отклоняющегося поведения (склонность к воровству) Ксения осознает свой проступок и сожалеет о том, что отнеслась безответственно к тому, что совершила. В результате проведения занятия получила необходимые знания, которые могут уберечь её от повторного совершения противоправных действий.
18. 01. 2020 года приняла участие в мероприятие «Мастерская» на базе филиала «Созвездие» по адресу: г. Витебск, ул. Жесткова, д. 19.
