25 ИССЛЕДОВАНИЕ ОБЩЕСТВАВЕДЧЕСКИХ ПОНЯТИЙ

25 ИССЛЕДОВАНИЕ ОБЩЕСТВАВЕДЧЕСКИХ ПОНЯТИЙ ГИС СОЛО

Начало работы

Привет сейчас ты за 5 шагов узнаешь, как пользоваться платформой


25 ИССЛЕДОВАНИЕ ОБЩЕСТВАВЕДЧЕСКИХ ПОНЯТИЙ

Опираясь
на текст и обществоведческие знания, приведите два аргумента в подтверждение и
два аргумента в опровержение мысли автора о том, что «каждый индивидуум есть
лучший сам для себя охранитель своего здоровья, как физического, так и
умственного, и духовного». ( Каждый аргумент должен быть сформулирован
как распространенное предложение.)

—
каждый человек посредством самопознания выявляет свой потенциал, интересы,
склонности, возможности их развития/реализации, лучше, чем он сам, никто не сможет
построить траекторию его развития;

—
каждый человек знает об особенностях своего здоровья, духовной организации, и
только он сам может понять, как учитывать в деятельности эти особенности,
компенсировать или корректировать некоторые из них;

—
человек не всегда может отличить мнимые потребности от реальных,
соответственно, в некоторых случаях он причиняет вред своему здоровью;

—
некоторые люди в силу своих особенностей просто не способны адекватно оценивать
себя и свои жизненные проблемы, находить пути их решения, поэтому требуется
помощь других людей.

Сопоставительный анализ права и власти, а затем права и морали показывает значительную силу права. В связи с развитием направления философской мысли, называемого аксиологией (учением о ценностях), стало возможным охарактеризовать эту значительную силу права как регулятора в современных и высокозначимых категориях.

Право в обществе в условиях цивилизации, его сила с аксиологической точки зрения — это не только необходимость, не просто средство социального регулирования, но такое «средство», которое выступает как ценность, социальное благо. Исходным для понимания права в этом качестве являются его особенности как институционного образования. Благодаря своей институционности право обладает рядом существенных социально значимых свойств — общеобязательной нормативностью, высокой (формальной) определённостью по содержанию, государственной гарантированностью, раскрывающими его миссию существенной социальной силы общества, носителя значительной социальной энергии. Это и связано как раз с характеристикой права в качестве социального феномена, обладающего социальной ценностью — инструментальной и собственной.

Вместе с тем важно подчеркнуть, что право имеет и собственную ценность, которая в демократическом обществе приобретает доминирующее значение. Эта собственная ценность даёт о себе знать и в сугубо «регулятивном плане». В том, что право способно «воспроизводить» данную социальную систему, вносить в неё нормативные начала.

В об­ще­стве вы­ска­зы­ва­ет­ся мне­ние о том, что вы­со­кий со­ци­аль­ный ста­тус ро­ди­те­лей не спо­соб­ству­ет до­сти­же­нию детьми ещё более вы­со­ко­го со­ци­аль­но­го ста­ту­са. Ис­поль­зуя текст, об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния и факты об­ще­ствен­ной жизни, при­ве­ди­те два ар­гу­мен­та в под­твер­жде­ние и два ар­гу­мен­та в опро­вер­же­ние этого мне­ния.

Со­ци­аль­ное не­ра­вен­ство, раз­ное от­но­ше­ние к об­ла­да­нию эко­но­ми­че­ски­ми ре­сур­са­ми, раз­ная сте­пень об­ще­ствен­но­го пре­сти­жа и по­ли­ти­че­ской вла­сти  — пер­во­сте­пен­ные сти­му­лы или, со­от­вет­ствен­но, пре­пят­ствия (при их не­га­тив­ной ха­рак­те­ри­сти­ке) для пе­ре­ме­ще­ния че­ло­ве­ка из од­но­го слоя в дру­гой. Важен также такой за­ви­ся­щий от об­ста­нов­ки фак­тор, как из­ме­не­ния в от­но­си­тель­ном «объёме» слоёв.

Про­ис­хо­дя­щие из­ме­не­ния в мо­биль­но­сти не­об­хо­ди­мо каким-то об­ра­зом свя­зы­вать c из­ме­не­ни­я­ми в со­от­но­ше­нии слоёв. На со­вре­мен­ном этапе самый низ­кий слой умень­ша­ет­ся, так как уро­вень об­ра­зо­ва­ния всё время по­вы­ша­ет­ся.

Люди вы­со­ко­го со­ци­аль­но­го ста­ту­са, даже в том слу­чае, если не ста­вят своей спе­ци­аль­ной целью по­вы­ше­ние со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти детей, не­про­из­воль­но спо­соб­ству­ют этому своим об­ра­зом жизни, тем уров­нем куль­ту­ры, в ко­то­рой вос­пи­ты­ва­ют­ся дети, а также через свои по­зи­ци­он­ные и цен­ност­ные мо­де­ли. Люди, лишённые в дет­стве такой при­ви­ле­гии, долж­ны позже в своей жизни усво­ить куль­тур­ные цен­но­сти, ха­рак­те­ри­зу­ю­щие тот образ жизни, на ко­то­рый они пре­тен­ду­ют.

Со­вре­мен­ные ин­ду­стри­аль­ные об­ще­ства  — «от­кры­ты», в них много мо­биль­но­сти, и ста­тус ин­ди­ви­да за­ви­сит боль­ше от его соб­ствен­ных спо­соб­но­стей и до­сти­же­ний, чем от его кон­так­тов и про­тек­ции.

Используя обществоведческие
знания, приведите три аргумента, подтверждающих эффективность морали в противодействии
и профилактике совершения правонарушений. ( Каждый аргумент должен быть сформулирован
как распространённое предложение.)

1) Правовые нормы, как правило, не
противоречат нормам морали, а наоборот им соответствуют, а значит, мораль может
эффективно воздействовать на профилактику правонарушений.

2) Совершая правонарушения, индивид
получает и правовое наказание (привлекается к юридической ответственности) и
моральные санкции со стороны социального окружения. Многие люди не хотят
получать ни моральные, ни правовые санкции, поэтому стараются не совершать
правонарушений.

3) Люди, соблюдающие нормы морали
осознают, что нарушение правовых норм это плохо, поэтому они стараются
соблюдать законы, и уважать права и свободы других граждан.

1. Моральные принципы и нормы поведения помогают людям
развивать эмпатию и сочувствие. Это позволяет им понимать чувства и потребности
других людей, и, соответственно, не причинять им вреда. Люди, которые умеют
проявлять эмпатию, менее склонны к агрессии и конфликтам, что помогает избегать
правонарушений.

2. Моральные принципы и нормы поведения способствуют
формированию устойчивых моральных установок и ценностей, таких как
ответственность, честность, справедливость, уважение и т.д. Когда человек
усваивает эти моральные принципы, он начинает смотреть на мир и свои поступки
иначе. Со временем, это помогает ему формировать стойкий моральный облик и
следовать этим принципам в жизни, что в свою очередь помогает избегать
правонарушений.

3. Соблюдение моральных норм повышает уровень доверия в
обществе. Люди, которые ведут себя морально, могут быть уверены в том, что их
окружающие не нанесут им вреда. Повышение уровня доверия в обществе снижает
вероятность совершения преступлений, а также способствует укреплению социальной
стабильности.

Та сфера человеческой жизни, которая имеет непосредственное отношение только к самому индивидууму, и есть сфера индивидуальной свободы. Сюда принадлежит, во-первых, свобода совести в самом обширном смысле этого слова, абсолютная свобода мысли, чувства, мнения касательно всех возможных предметов, и практических, и научных, и нравственных. С первого взгляда может показаться, что свобода выражать и опубликовывать свои мысли должна подлежать совершенно иным условиям, так как она принадлежит к той сфере индивидуальной деятельности, которая касается других людей; но на самом деле она имеет для индивидуума почти совершенно такое же значение, как и свобода мысли, и в действительности неразрывно с нею связана. Во-вторых, сюда принадлежит свобода выбора и преследования той или другой цели, свобода устраивать свою жизнь сообразно со своим личным характером, по своему личному усмотрению, к каким бы это ни вело последствиям для меня лично, и если я не делаю вреда другим людям, то люди не имеют основания вмешиваться в то, что я делаю, как бы мои действия ни казались им глупыми, предосудительными, безрассудными. Отсюда вытекает третий вид индивидуальной свободы, подлежащий тому же ограничению, — свобода действовать сообща с другими индивидуумами, соединяться с ними для достижения какой-либо цели, которая не вредна другим людям; при этом предполагается, конечно, что к действию сообща привлекаются люди совершеннолетние, и притом не обманом и не насилием.

Про ГИС СОЛО:  ОБРАЗЕЦ ОТЧЕТА ОБ УСПЕВАЕМОСТИ СТУДЕНТА ЗА АКАДЕМИЧЕСКИЙ СЕМЕСТР

Не только в доктринах мыслящих индивидуумов, но и вообще в людях заметна возрастающая склонность к расширению господства общества над индивидуумом как через общественное мнение, так и через посредство закона далее должных пределов; и так как все изменения, совершающиеся в существующих порядках, обнаруживают тяготение к усилению общества и к ослаблению индивидуума, то чрезмерное увеличение власти общества над индивидуумом представляется нам не таким злом, которое обещало бы со временем прекратиться само собою, а, напротив, это такое зло, которое всё более и более растёт.

(Дж. С. Милль)

Вы­бе­ри­те одно из пред­ло­жен­ных ниже вы­ска­зы­ва­ний и на его ос­но­ве на­пи­ши­те мини-со­чи­не­ние.

Сфор­му­ли­руй­те по сво­е­му усмот­ре­нию одну или не­сколь­ко ос­нов­ных идей за­тро­ну­той ав­то­ром темы и рас­крой­те её (их) с опо­рой на об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния.

Для рас­кры­тия сфор­му­ли­ро­ван­ной(-ых) Вами ос­нов­ной(-ых) идеи(-й) при­ве­ди­те рас­суж­де­ния и вы­во­ды, ис­поль­зуя об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния (со­от­вет­ству­ю­щие по­ня­тия, тео­ре­ти­че­ские по­ло­же­ния).

Для ил­лю­стра­ции сфор­му­ли­ро­ван­ных Вами ос­нов­ной(-ых) идеи(-й), тео­ре­ти­че­ских по­ло­же­ний, рас­суж­де­ний и вы­во­дов при­ве­ди­те не менее двух со­ци­аль­ных фак­тов/при­ме­ров из раз­лич­ных ис­точ­ни­ков (об­ще­ствен­ной жизни (в том числе по со­об­ще­ни­ям СМИ), лич­но­го со­ци­аль­но­го опыта (вклю­чая в том числе про­чи­тан­ные книги, про­смот­рен­ные ки­но­филь­мы), из раз­лич­ных учеб­ных пред­ме­тов.

Каж­дый при­во­ди­мый факт/при­мер дол­жен быть сфор­му­ли­ро­ван развёрнуто и под­твер­ждать обо­зна­чен­ную ос­нов­ную идею, тео­ре­ти­че­ское по­ло­же­ние, рас­суж­де­ние или вывод/ быть с ними явно свя­зан. По сво­е­му со­дер­жа­нию при­ме­ры не долж­ны быть од­но­тип­ны­ми (не долж­ны дуб­ли­ро­вать друг друга).

29.1 Фи­ло­со­фия: «Ви­деть и чув­ство­вать  — это быть, раз­мыш­лять  — это жить» (У. Шекс­пир).

29.2 Эко­но­ми­ка: «Бо­гат­ство за­клю­ча­ет­ся в на­се­ле­нии, а не в об­шир­но­сти тер­ри­то­рий, тщет­ной без обы­ва­те­лей» (М. Ло­мо­но­сов).

29.3 Со­цио­ло­гия, со­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия: «При объ­яс­не­нии любых пси­хи­че­ских яв­ле­ний лич­ность вы­сту­па­ет как во­еди­но свя­зан­ная со­во­куп­ность внут­рен­них усло­вий, через ко­то­рые пре­лом­ля­ют­ся все внеш­ние воз­дей­ствия» (C. Л. Ру­бин­штейн).

29.4 По­ли­то­ло­гия: «Нет еди­ных и одних и тех же идей сво­бо­ды лич­но­сти, пра­во­во­го строя, кон­сти­ту­ци­он­но­го го­су­дар­ства, оди­на­ко­вых для всех на­ро­дов» (Б. Ки­стя­ков­ский).

29.5 Пра­во­ве­де­ние: «Пра­во­за­кон­ность  — одно из ве­ли­чай­ших до­сти­же­ний ли­бе­раль­ной эпохи, по­слу­жив­ших не толь­ко щитом сво­бо­ды, но и от­ла­жен­ным юри­ди­че­ским ме­ха­низ­мом ее ре­а­ли­за­ции» (Ф. Хайек).

Ис­поль­зуя об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, при­ве­ди­те три ар­гу­мен­та, под­твер­жда­ю­щих эф­фек­тив­ность мо­ра­ли в про­ти­во­дей­ствии и про­фи­лак­ти­ке со­вер­ше­ния пра­во­на­ру­ше­ний.

(Каж­дый ар­гу­мент дол­жен быть сфор­му­ли­ро­ван как рас­про­странённое пред­ло­же­ние.)

Про­чи­тай­те текст и вы­пол­ни­те за­да­ния 17—20.

Со­ци­аль­ная норма опре­де­ля­ет ис­то­ри­че­ски сло­жив­ший­ся в кон­крет­ном об­ще­стве пре­дел, меру, ин­тер­вал до­пу­сти­мо­го (доз­во­лен­но­го или обя­за­тель­но­го) по­ве­де­ния, де­я­тель­но­сти людей, со­ци­аль­ных групп, со­ци­аль­ных ин­сти­ту­тов. Со­ци­аль­ные нормы могут быть за­фик­си­ро­ва­ны в пись­мен­ных до­ку­мен­тах (за­ко­нах, уста­вах, ре­ли­ги­оз­ных текстах) или су­ще­ство­вать во мне­ни­ях, взгля­дах, обы­ча­ях, тра­ди­ци­ях. Од­на­ко всем им свой­ствен­ны три ос­нов­ных спо­со­ба ре­гу­ли­ро­ва­ния: доз­во­ле­ние  — ука­за­ние на ва­ри­ан­ты по­ве­де­ния, ко­то­рые не за­пре­ще­ны, же­ла­тель­ны, но не обя­за­тель­ны; пред­пи­са­ние – ука­за­ние на тре­бу­е­мые дей­ствия; за­прет  — ука­за­ние на дей­ствия, ко­то­рые не сле­ду­ет со­вер­шать.

В от­ли­чие от не­дав­не­го про­шло­го, когда дей­ство­вал прин­цип «за­пре­ще­но всё, что не при­ка­за­но (доз­во­ле­но)», в со­вре­мен­ных усло­ви­ях утвер­жда­ет­ся новый прин­цип об­ще­ствен­ной жизни: «раз­ре­ше­но всё, что не за­пре­ще­но за­ко­ном».

Для пра­во­вых норм ха­рак­тер­ны пись­мен­ное за­креп­ле­ние, из­да­ние и от­ме­на их в офи­ци­аль­ном по­ряд­ке, чёткое и од­но­знач­ное опи­са­ние ва­ри­ан­тов либо гра­ниц по­ве­де­ния, на­ли­чие ясно обо­зна­чен­ной санк­ции, обес­пе­че­ние их со­блю­де­ния силой го­су­дар­ства. Право  — объ­ек­тив­ная, внеш­няя по от­но­ше­нию к ин­ди­ви­ду си­сте­ма пра­вил, ру­ко­во­дя­щая его по­ве­де­ни­ем.

В от­ли­чие от права, мо­раль, во-пер­вых, несёт оце­ноч­ную на­груз­ку (хо­ро­шо  — плохо, спра­вед­ли­во  — не­спра­вед­ли­во), во-вто­рых, в связи с этим её нормы дей­ству­ют пре­жде всего через внут­рен­ние пси­хо­ло­ги­че­ские ме­ха­низ­мы, где на пер­вый план вы­сту­па­ют такие по­ня­тия, как со­весть, долг, честь и т. д.

Как пра­ви­ло, тре­бо­ва­ния мо­ра­ли и права сов­па­да­ют. Во­ров­ство амо­раль­но, а хи­ще­ние иму­ще­ства на­ка­зы­ва­ет­ся в уго­лов­ном по­ряд­ке. Од­на­ко в не­ко­то­рых слу­ча­ях мо­раль­ная и пра­во­вая оцен­ка того или иного по­ступ­ка могут не сов­па­дать. Так, че­ло­век может по­сту­пить впол­не пра­во­мер­но, но при этом со­вер­шен­но без­нрав­ствен­но, и на­о­бо­рот. Это свя­за­но с не­со­вер­шен­ством самих нор­ма­тив­ных си­стем, а также, в не­ко­то­рых слу­ча­ях, с нрав­ствен­ны­ми ори­ен­ти­ра­ми суб­куль­тур, не сов­па­да­ю­щи­ми с об­ще­при­ня­ты­ми пра­во­вы­ми и мо­раль­ны­ми нор­ма­ми.

Гра­ни­цы между по­зи­тив­ным и не­га­тив­ным де­ви­ант­ным по­ве­де­ни­ем до­ста­точ­но по­движ­ны, так как су­ще­ству­ет мно­же­ствен­ность кри­те­ри­ев оцен­ки того или иного по­ве­ден­че­ско­го акта. В ка­че­стве ба­зо­во­го кри­те­рия сле­ду­ет вы­де­лить об­ще­че­ло­ве­че­ские цен­но­сти как прин­ци­пи­аль­ные ори­ен­ти­ры со­ци­аль­но­го про­грес­са (сво­бо­да, спра­вед­ли­вость, права че­ло­ве­ка и т. д.).

Про ГИС СОЛО:  ДИАГРАММА ПРЕДСТАВЛЯЕТ СОБОЙ ОБЗОР ДИНАМИЧНЫХ ОБСТОЯТЕЛЬСТВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ УДЕЛЯЯ ОСОБОЕ ВНИМАНИЕ РЫНКУ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ К ВЫПУСКНЫМ АТТЕСТАЦИЯМ ЗАДАНИЯМ И СВЯЗАННЫМ С НИМИ РЕШЕНИЯМ

Работа с обществоведческими понятиями

Формат ответа: цифра или несколько цифр, слово или несколько слов. Вопросы на соответствие «буква» — «цифра» должны записываться как несколько цифр. Между словами и цифрами не должно быть пробелов или других знаков.

Используя обществоведческие знания,

1) раскройте смысл понятия «правовое государство»;

2) составьте два предложения:

− одно предложение, содержащее информацию о признаках правового государства;

− одно предложение, характеризующее роль правового государства в жизни общества.

(Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.)

Правовое государство — форма организации политической власти в стране, основанная на преобладании закона во всех сферах жизни, главенстве прав и свобод человека и гражданина.

1. Основными признаками правового государства являются: разделение властей, признание, реализация, реальность прав и свобод человека и гражданина, политический и идеологический плюрализм.

2. Правовое государство приводит к согласию личных и общественных интересов с интересами государства, приводя к согласию и равенству.

1) раскройте смысл понятия «политическая партия»;

− одно предложение, содержащее информацию о типах партий;

− одно предложение о функциях политических партий.

Политическая партия — организованная группа единомышленников, выражающая интересы определенных социальных слоев и стремящаяся к достижению определенных политических целей.

1. Существует несколько признаков деления партий на типы: по способу участия в осуществлении власти (правящие и оппозиционные), по характеру членства (кадровые и массовые), по шкале политического спектра (левые, правые и центристские) и по способу деятельности (реформаторские и революционные).

2. Основные функции политических партий заключаются в участии в подготовке, осуществлении и проведении выборов, мобилизации граждан на осуществление политических действий и проведении организационных мероприятий среди партийного актива.

1) раскройте смысл понятия «политическая культура»;

− одно предложение, содержащее информацию об элементах политической культуры;

− одно предложение, описывающее уровень политической культуры в нашей стране.

Политическая культура — часть общей культуры, включающая в себя исторический опыт, память о социальных, политических событиях, политические ценности и знания, влияющие на политическое поведение людей.

1. Политическая культура включает в себя множество элементов, которые можно объединить в три группы: культура политического сознания, культура политического поведения, культура функционирования политических институтов.

2. Уровень политической культуры в России невысок, но сегодня создаются и реализуются множество программ и мероприятий для его поднятия.

1) раскройте смысл понятия «политический абсентеизм»;

− одно предложение, содержащее информацию о проявлениях политического абсентеизма;

− одно предложение, раскрывающее возможные (-ую) причины (-у) политического абсентеизма.

Политический абсентеизм — определенное политическое поведение, характеризующееся уклонением от какого-либо политического участия.

1. Политический абсентеизм может проявляется в отказе избирателя участвовать в выборах глав государства или государственных органов.

2. Одной из причин политического абсентеизма считается особенность конкретной избирательной компании — выборы не интересны, отсутствует состязательность, выдвинутые кандидатуры ничем не привлекают избирателей.

1) раскройте смысл понятия «форма государственно-территориального устройства»;

− одно предложение, содержащее информацию о разновидностях форм государственно-территориального устройства;

− одно предложение, характеризующее одну из этих разновидностей.

Форма государственно-территориального устройства – это внутренняя национально-территориальная организация государственной власти, деление территории государства на те или иные составные части.

1. Выделяют следующие формы государственно-территориального устройства – федерация, конфедерация, унитарное государство.

2. В унитарном государстве территориальные образования не имеют политической самостоятельности.

− одно предложение, содержащее информацию о многообразии политических партий в демократическом обществе;

− одно предложение, раскрывающее особенности политической партии как социального института.

Политическая партия – это добровольная политическая организация, объединяющая лиц с общими интересами и идеалами, деятельность которой направлена на завоевание политической власти либо участием в ее осуществлении.

1. В демократическом обществе свободно существуют различные политические взгляды и идеологии, политические партии и организации с различными целями и программами.

2. Притязание на политическую власть, участие в механизме власти – основной отличительный признак политической партии.

1) раскройте смысл понятия «форма правления государства»;

− одно предложение, содержащее информацию о разновидностях форм правления;

Форма правления государства – организация высших органов власти.

1. Одной из форм государственного правления является монархия.

2. В республиканской форме правления высшие органы власти избираются на строго установленный срок.

1) раскройте смысл понятия «политическая элита»;

− одно предложение, содержащее информацию о составе политической элиты;

− одно предложение, раскрывающее любую из функций политической элиты в обществе.

Политическая элита — привилегированная группа, которая занимает руководящие позиции во властных структурах и непосредственно участвует в принятии важнейших решений, связанных с использованием власти.

1. К политической элите относят главу государства, высших государственных чиновников, депутатов парламента, лидеров крупных политических партий и общественных движений

2. Политическая элита вырабатывает основные цели и направления внутренней и внешней политики страны.

1) раскройте смысл понятия «демократия»;

− одно предложение, содержащее информацию о видах демократии;

− одно предложение, раскрывающее любой из принципов демократии.

Демократия — политический режим, при котором народ или его большинство служит источником и носителем политической, государственной власти.

1. Основными разновидностями демократии являются прямая и представительная.

2. При демократической форме правления народ является главным источником власти в государстве.

1) раскройте смысл понятия «политическая система общества»;

− одно предложение, содержащее информацию о подсистемах политической системы;

− одно предложение, раскрывающее сущность любой подсистемы политической системы.

Политическая система общества – это совокупность норм, институтов, организация, их взаимодействие, составляющих политическую самоорганизацию общества называют политической системой.

Про ГИС СОЛО:  ВЫБЕРИ ИЗ ПЕРЕЧНЯ ПРЕДЛОЖЕНИЯ СООТВЕТСТВУЮЩИЕ СОДЕРЖАНИЮ ТЕКСТА

Политическая система состоит из таких структурных элементов как институциональная, нормативная, коммуникативная, культурная.

Институциональная система включает в себя такие политические институты как государство, партии, общественно-политические институты.

Выбери тест

«Выбери тест, предмет и нажми кнопку «Начать решать»

Молодец!

Ты прошел обучение! Теперь ты знаешь как пользоваться сайтом
и можешь переходить к решению заданий

Задания

Решай задания и записывай ответы. После 1-ой попытки
ты сможешь посмотреть решение

Статистика

Сбоку ты можешь посмотреть статистику и прогресс по предмету

Вкладки

После выбора предмета необходимо выбрать на вкладке задания, варианты ЕГЭ, ОГЭ или другого теста, или теорию

1) раскройте смысл понятия «объекты гражданского права»;

− одно предложение, содержащее информацию об ограниченных в обороте вещах;

− одно предложение, раскрывающее понятие «движимые вещи».

Объекты гражданского права — это то, на что направлено гражданское правоотношение, а именно, вещи, имущественные права, товары и услуги, нематериальные блага.

1. Ограниченные в обороте вещи- это те вещи, которые по соображениям государственной и общественной безопасности, охраны экономических интересов государства, обеспечения здоровья населения ограничены в обороте.

2. Движимой вещью является любая вещь, не отнесенная законом к недвижимости.

1) раскройте смысл понятия «субъекты гражданского права»;

− одно предложение, содержащее информацию о видах субъектов гражданского права;

− одно предложение, характеризующее статус лица, которое может быть субъектом гражданского права.

Субъекты гражданского права — это субъекты, являющиеся носителями гражданских прав и обязанностей.

1. Субъектами гражданского права являются физические и юридические лица, государство.

2. Субъектом гражданского права может стать лицо, обладающее определенным статусом — правоспособностью и дееспособностью.

1) раскройте смысл понятия «административная ответственность»;

− одно предложение, содержащее информацию об особенностях административной ответственности;

− одно предложение, раскрывающее признаки административного правонарушения.

Административная ответственность — вид юридической ответственности, применяемой к субъекту за совершение административного правонарушения.

1. Административная ответственность отличается тем, что субъектом может выступать как физическое, так и юридическое лицо.

2. Признаками административного правонарушения являются: противоправность деяния, виновность.

1) раскройте смысл понятия «прецедентное право»;

− одно предложение, содержащее информацию о характерной(-ых) черте(-ах) прецедентного права;

− одно предложение, описывающее случай(-и) применения прецедентного права.

Прецедентное право — правовая система, в которой основным источником права признается судебный прецедент.

Прецедентное право может влиять на толкование закона при рассмотрении судебных дел в будущем.

Прецедентное право применяется в случае рассмотрения дел, аналогичных ранее рассмотренным, для облегчения процесса судопроизводства.

1) раскройте смысл понятия «юридический факт»;

− одно предложение, содержащее информацию о критерии(-ях) выделения типов юридических фактов;

− одно предложение, характеризующее правовое состояние как разновидность юридического факта.

Юридический факт — это различные явления или жизненные обстоятельства, с которыми закон связывает наступление правовых последствий.

1. Одним из критериев классификации юридических типов является взаимосвязь данного факта с правом: провообразующие (создание права), правоизменяющие (изменение права), правопрекращающие (прекращение права).

2. Правовыми состояниями признаются длящиеся обстоятельства, так или иначе влияющие на положение социального субъекта.

1) раскройте смысл понятия «правонарушение»;

− одно предложение, содержащее информацию о признаках правонарушения;

− одно предложение, характеризующее юридический состав правонарушения.

Правонарушение — виновное деяние (действие или бездействие), за которое законом предусмотрена юридическая ответственность.

1. Признаками правонарушения являются виновность, противоправность, общественная опасность.

2. Юридический состав правонарушения состоит из взаимосвязи компонентов: субъекта, субъективной стороны, объекта, объективной стороны.

1) раскройте смысл понятия «воинская обязанность»;

− одно предложение, содержащее информацию о сроке воинской обязанности по призыву в РФ;

− одно предложение, раскрывающее любое основание освобождения от военной службы.

Воинская обязанность — это установленный законом долг граждан нести службу в рядах Вооруженных Сил и выполнять другие обязанности, связанные с обороной страны.

1. Срок военной службы в РФ — 12 месяцев.

2. От призыва на военную службу освобождаются граждане, признанные ограниченно годными по состоянию здоровья.

1) раскройте смысл понятия «трудовой договор»;

− одно предложение, содержащее информацию о возрасте, с которого допускается заключения трудового договора по общему правилу;

− одно предложение, раскрывающее любую установленную российским законодательством гарантию при заключении трудового договора.

Трудовой договор — это соглашение между работником и работодателем, устанавливающее их взаимные права и обязанности.

Статьей 63 ТК РФ предусмотрено, что по общему правилу заключение трудового договора допускается с лицами, достигшими возраста 16 лет.

Одной из гарантий при заключении трудового договора является запрет на необоснованный отказ в заключении трудового договора.

1) раскройте смысл понятия «семейное право»;

− одно предложение, содержащее информацию о любом личном праве супругов;

− одно предложение, раскрывающее условие заключения брака.

Семейное право — это система правовых норм, регулирующих личные и производные от них имущественные отношения, возникающие из брака, кровного родства, принятия детей в семью на воспитание.

1. Каждый из супругов по своему желанию имеет право выбирать при заключении брака фамилию одного из них в качестве общей фамилии или сохранить свою добрачную фамилию, либо присоединить к своей фамилии фамилию другого супруга.

2. Одним из условий заключения брака является взаимное добровольное согласие мужчины и женщины на вступление в брачные отношения.

Пора зарегистрироваться!

Так твой прогресс будет сохраняться.

Отметки

Отмечай те статьи, что прочитал, чтобы было удобнее ориентироваться в оглавлении

Решение

Нажми, чтобы начать решать вариант. Как только ты перейдешь
на страницу, запустится счетчик времени, поэтому подготовь заранее все, что может тебе понадобиться

Оцените статью
ГИС Соло