Круглый стол «Семья и семейные традиции»
Обмен опытом семейного воспитания и традиций между родителями
1. Способствовать развитию и соблюдению семейных традиций и появлению новых;
2. Повышать педагогическую культуру родителей;
3. Создать доброжелательный настрой и взаимопонимание между педагогами и родителями.
1. Оформить приглашение на собрание.
2. Подготовить презентацию.
3. Подготовить столы для проведения собрания, разложить на них все необходимое для родителей
4. Подобрать музыку для проведения конкурсов.
5. Провести анкетирование родителей по теме «Семейные традиции».
Презентация, карточки задания, игрушка- мишка, цветок-ромашка с заданиями.
2 мольберта, маркеры.
Уважаемые родители! Сегодня мы поговорим о воспитании детей в семье и семейных традициях. — Как вы считаете, кому принадлежит ведущая роль в воспитании ребенка — семье или детскому саду? (
Приоритет в воспитании ребенка, бесспорно, принадлежит семье. « Детские сады являются помощниками семьи в воспитании ребенка» (Закон РФ «Об образовании»).
Родители, дедушки и бабушки – первые и самые важные учителя своего ребенка. Семья дает ребенку главное – то, что не может дать никакой другой социальный институт: личностную связь и единство с родными. Вы, ваш дом оказываете огромное влияние на то, что ребёнок будет считать важным в жизни, на формирование его системы ценностей. Ведь сколько бы мы не прожили, мы все равно постоянно обращаемся к опыту детства, к жизни в семье. Если Вы произнесете слово «детство» и закроете при этом глаза, то наряду с любимыми людьми, родными стенами в сознании возникнет что-то особенное, присущее только вашей семье. Это «что-то» и есть семейная традиция. А запоминается она только потому, что много раз повторялась, прочно поселилась в детской памяти и уже неразрывно связана с определенной реакцией на какое-либо событие.
— Вспомните, какие традиции из вашего детства вы перенесли в свою теперешнюю семью, и они существуют в вашей семье. Поделитесь ими с остальными родителями. (Родители рассказывают о своих семейных традициях).
«Традиция» переводится с латинского, как «передача», «преемственность». Семейные традиции — это духовная атмосфера дома, которую составляют распорядок дня, обычаи, уклад жизни и привычки его обитателей.
— А теперь я предлагаю вам разделиться на две команды. Следующая часть нашего круглого стола пройдёт в виде игры.
Задание 1 «Синквейн» — Что такое семья? Ответом на этот вопрос будет наше первое игровое задание. У каждой команды на столе лежит по 5 карточек, на одной из них написано «Семья», другие пустые. И сейчас мы с вами, с помощью игрового метода «Синквейн» выясним, что для вас значит «Семья».
( Звучит музыка спокойная, родители обсуждают, записывают)
Задание 2 «Закончи предложение» — С давних пор о доме и семье говорили с улыбкой и любовью. Из этого далека до нас дошли легенды, сказки, пословицы и поговорки. Давайте их вспомним. Я начинаю, а вы – заканчивайте.
Задание 3 «Семейная викторина»
В некоторых семьях есть традиция: по вечерам с ребенком мама или папа ведут задушевные беседы, садятся рядышком и рассказывают друг другу о прожитом дне, о впечатлениях, о новшествах.
Вот и мы сейчас с вами побеседуем:
1. Скажите по латыни «семья» — (фамилия)
2. А теперь скажите «семья» по-итальянски — (мафия.)
3. Какой цветок на Руси считается символом семьи — (ромашка)
4. Назовите самую семейную геометрическую фигуру — (семейный круг)
5. Как говорят о тех, кто разглашает внутренние семейные неприятности и ссоры?(Выносить сор из избы.)
6. По легенде, Россию охраняют три сестры: Вера, Надежда и Любовь и их мать. Назовите имя матери и значение этого имени. (Софья, то есть Мудрость)
7. Как звучит русская «фруктовая» пословица о том, кто унаследовал плохое, неблаговидное поведение от отца или матери?(«Яблоко от яблони недалеко падает»)
8. О какой русской игрушке эта цитата из энциклопедии: «Она олицетворяет идею крепкой семьи, достатка, продолжения рода, несет в себе идею единства»?(О матрёшке.)
10. Какое растение олицетворяет собой одновременно и родную, и приемную родственницу? (Мать-и-мачеха)
11. Как известно, греческая богиня Афина была богиней мудрости, и ее птицей считалась сова. А вот богиня Гера, супруга Зевса, считалась покровительницей семьи вообще и материнства в частности. Догадайтесь, какая птица считалась «птицей Геры»? (Аист)
12. В каком месяце отмечается Международный день семьи?(Отмечается ежегодно 15 мая, начиная с 1994 года. Провозглашён Генеральной Ассамблеей ООН.)
Задание 4 «Музыкальная пауза»
1. Песня про незавидную участь
мальчика, который не хотел трудиться (Про Антошку)
2. Про вид железнодорожного
транспорта нежного цвета (Голубой вагон)
3. Про чудо-остров, где лето
круглый год (Чунга-Чанга)
4 Песня об обуви,
Которое не щадит коня
6. Про дерево, которое срубили под самый корешок (Ёлочка)
Задание 5 «Попробуйте сосчитать, сколько в семье человек».
Послушай, вот моя семья:
Дедуля, бабушка и брат.
У нас порядок в доме, лад
И чистота, а почему?
Две мамы есть у нас в дому,
Два папы, два сыночка,
Сестра, невеста, дочка,
А самый младший – я,
Какая же у нас семья?
(6 человек: брат и сестра, их родители, бабушка и дедушка)
Задание 6 «Вопрос – ответ».
— У меня в руках цветок – ромашка, на каждом лепестке которого вопрос для обсуждения.
Команды по очереди отрывают лепесток, читают вопрос, и вместе обсуждают ответ.
Вопросы на лепестках ромашки
— Помогают ли праздники в воспитании у ребенка положительных черт характера?- Можно ли посадить за один праздничный стол с взрослыми детей? В каких случаях да, а в каких нет? — Предложите детскую забаву – игру для празднования дня рождения. — Какие праздники, кроме дня рождения, вы устраиваете для ребёнка? — Вы приглашены в гости. О чём следует напомнить ребенку? — Вы ждете гостей, друзей вашего ребёнка. О чем напомните ему до прихода гостей? — Дети, пришедшие в гости разбросали игрушки. Как поступить хозяевам? — Какие подарки Вы дарите детям? — Как Вы устраиваете детские праздники в своей семье?
Детский сад- это вторая семья для наших детей. И, как у каждой семьи, у нас тоже есть своя традиция: показ фото детей. Вы увидите, чем дети занимаемся в детском саду (слайды с фото
Можно приводить много примеров разных семейных традиций. Общее в них та трепетность, с которой все их вспоминают, желание перенести их в свою семью. Если в Вашей семье нет традиций, придумайте их. Это сделает вашу жизнь и детство ваших детей намного богаче.
Анкета для родителей «Семейные традиции»
В каждой семье есть определенные традиции. Хорошие или плохие, сознательно и целенаправленно созданные или сложившиеся сами по себе. Известно, что семейные традиции имеют очень большое значение для воспитания и развития ребенка. Для того чтобы определить, какое внимание уделяется семейным традициям в вашей семье просим ответить на следующие вопросы.
7. Ваши предложения педагогическому коллективу дошкольного образовательного учреждения
Спасибо за сотрудничество!
Министерство образования, науки и молодежной политики
Мангутский филиал ГПОУ «Нерчинский Аграрный техникум»
«СЕМЕЙНЫЕ
ЦЕННОСТИ И ТРАДИЦИИ»
Подготовили: Данилова С. В.
Круглый стол на тему « Семья. Семейные ценности».
сформировать представления о семье как части
общества, о роли и месте семьи в жизни человека; ориентировать
учащихся на создание крепкой, дружной семьи.
–
возвышение роли семьи, ее статуса в нашем обществе;
–
усиление желания жить в дружной, благополучной семье, основанной на духовном
единении, которое нужно понимать не как одинаковость характеров и
темпераментов, а как однородность духовных оценок, общность жизненных целей и принципов
родителей и детей;
–
укрепление у детей чувства благодарности к родителям за их заботу и внимание.
Здравствуйте, уважаемые
гости, преподаватели, мастера, ребята.
Вслушайтесь, пожалуйста, в
эти строчки задумайтесь над сказанным.
Время – вроде замкнутого
круга,
Год мелькнул как месяц, день,
как час,
Почему – то выслушать друг
друга
Не хватает времени у нас.
Может, стоит нам остановиться
Среди этой вечной кутерьмы?
Может, Разглядеть поближе
лица
Друг у друга всё ж успеем мы?
До начала 20 века, семья
состояла не из одного поколения, не случайно же слово такое образовалось —
СЕМЬЯ. В ней были дедушка, бабушка, мама, папа, дети, внуки, правнуки. Жили
дружно, друг другу помогали. Семейные обязанности были распределены. Жили
весело, старость уважали, молодых оберегали. Семьи были большие и крепкие.
Из давних времен до нас дошли сказки,
пословицы и поговорки о семье. Сейчас мы с вами их
вспомним, я начинаю, а вы – заканчиваете. Итак, начнем:
В
гостях хорошо, а (дома лучше);
Не
красит изба углами, а (красит пирогами);
Каково
на дому, таково и (самому);
Дети
не в тягость, а (в радость);
Когда
семья вместе и (сердце на месте);
Всякой
матери свое (дитя мило);
На
свете все найдешь кроме (матери и отца);
Мать
кормит детей, как (земля людей);
Нет
для человека добрее (отца с матерью);
Нет
дороже (отца с матерью);
Семья
это (семь я).
Предлагаю вам поразмышлять, а что же означает слово
«традиция» (высказывания учащихся). Проанализируйте, насколько данное
определение совпадает с Вашими представлениями о семейных традициях.
Определение из словаря Даля: Традиция — передаваемые из поколения в поколение формы
деятельности и поведения, а также сопутствующие им обычаи, правила, ценности,
представления. Традиции служат важнейшим фактором регуляции жизнедеятельности
людей, составляют основу воспитания.
Что же это такое — «Семейные традиции»?
Это, конечно же, праздники, которые
отмечают семьи (день рождения, Новый год и т.д.). Это может быть традиция
сажать деревце или выезжать под Новый год за город, чтобы украсить живую елку.
Это традиции посещать вместе с ребенком музеи, выставки, театры. Это совместные
игры, или поздравления родственников. Это традиционные, прогулки, пикники на
природе. Это составление семейных альбомов, родословной своей семьи.
Возьмите каждый по солнечному лучику, которые заранее
изготовлены для вас и напишите маркером любую семейную традицию, и не обязательно что бы это была ваша семейная
традиция. Теперь озвучивая традицию, которую вы написали, прикрепляем наши
лучики к солнышку.
Традиция 1. Семейные праздники
Традиция 2. Родословная
Традиция 3. Семейные архивы
Традиция 4. Семейный альбом
Традиция 5. Семейный отдых на природе
Традиция 6. Семейное посещение театров, музеев,
выставок
Традиция 7. Коллекционирование
на
доску вывешиваются буквы С, Е, М, Ь, Я, к которым учащиеся подбирают
прилагательные.
Так что такое СЕМЬЯ?
Семьей называется основанное на кровном родстве, браке
или усыновлении объединение людей, связанных общностью быта и взаимной
ответственностью за воспитание детей; члены семьи часто живут в одном доме.
Скажите,
какая, по-вашему, идеальная семья?
Где все друг друга понимают.
Проводят вместе много времени и всем хорошо и
комфортно.
Где каждый старается помочь другому.
Где родители участвуют в делах своих детей.
Можно привести множество аргументов в пользу идеальной
семьи. Потому что самое дорогое в жизни человека – семья.
Притча
«Пятьдесят лет вежливости»
Одна пожилая супружеская пара после
долгих лет совместной жизни праздновала золотую свадьбу. За общим завтраком
жена подумала: «Вот уже пятьдесят лет я стараюсь угодить своему мужу. Я всегда
отдавала ему верхнюю половину хлеба с хрустящей корочкой. А сегодня я хочу,
чтобы этот деликатес достался мне».
Она намазала себе маслом верхнюю половинку хлеба, а
другую отдала мужу. Против ее ожидания он очень обрадовался, поцеловал ей руку
и сказал:
– Моя дорогая, ты доставила мне самую большую радость.
Вот уже более пятидесяти лет я не ел нижнюю половину хлебца, ту, которую я
больше всего люблю. Я всегда думал, что она должна доставаться тебе, потому что
ты так ее любишь.(ОБСУЖДЕНИЕ ПРИТЧИ)
МОЛОДАЯ СЕМЬЯ, ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ СЕМЬИ
В настоящее время существует множество проблем,
связанных с созданием и сохранением семьи. Какие проблемы семьи можно
назвать?
сокращение рождаемости и падение
прироста населения;
увеличение численности женщин по
сравнению с численностью мужчин;
уменьшение среднего размера семей
и увеличение смертности;
падение производительности труда в
домашнем хозяйстве;
возрастающие потребности семьи и
ограничение возможностей их удовлетворения;
легкомысленное отношение к браку и
семье;
отсутствие самодисциплины и
половая распущенность;
высокий процент числа разводов
(распадается каждый третий брачный союз).
Обсуждение
вопросов, связанных с семьёй.
Учащимся раздаются
вопросы, они должны на них ответить и аргументировать свой ответ.
В заключение нашего общения, предлагаю
использовать прием «Волшебная копилка». Участникам круглого стола
предлагается ответить, что они хотели бы положить в копилку и взять с собой в
будущее из приобретенных знаний.
Действительно, семья и семейные традиции — это
главное, что есть в нашей жизни. Именно от семьи зависит, счастливы мы или нет.
КРУГЛЫЙ СТОЛ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
«Использование семейных традиций в воспитании дошкольников»
Цель: привлечение родителей к установлению в семье правил, норм поведения, обычаев, традиций, то есть к формированию семейных ценностей.
• раскрыть значение понятия «семейные традиции»;
• определить роль семьи в формировании ценностей дошкольника;
• воспитать желание к соблюдению имеющихся семейных традиций;
• формировать повышение статуса семьи в нашем обществе;
• способствовать установлению в семье дружеских, добрых отношений;
Уважаемые родители! Сегодня мы с Вами собрались, чтобы поговорить о семейных традициях.
Прежде чем начать наш разговор, я предлагаю вам интересную разминку в виде
Из давних времен до нас дошли, сказки, пословицы и поговорки о семье. Сейчас мы с вами их вспомним, я буду начинать их говорить, а вы – заканчивать. Итак, начнем:
Наша разминка закончилась. Я вижу, что вы хорошо знаете народное творчество, молодцы!
Многие ученые говорят сегодня, что в современной семье традиции практически утеряны, что негативно сказывается на воспитании подрастающего поколения.
Беседуя с детьми, на тему: «Наши семейные традиции», мы выяснили, что дети знают, что у них есть семейные традиции. Можно сделать вывод, что родители в своё время не донесли до своих детей значение слов «СЕМЬЯ», «СЕМЕЙНЫЕ ТРАДИЦИИ». А ведь это очень важно для воспитания ребёнка!
Что же означает слово «традиция?»
На слайде перед вами – определение данного понятия, найденное в словаре. Давайте мы его прочитаем.
Вот определение из словаря Даля, прочитайте его на слайде. — передаваемые из поколения в поколение формы деятельности и поведения, а также сопутствующие им обычаи, правила, ценности, представления. Традиция складывается на основе таких форм деятельности, которые неоднократно подтвердили свою значимость и личностную пользу. Когда происходит изменение социальной ситуации развития той или иной общности, традиция может разрушаться, трансформироваться и замещаться новой. Традиции служат важнейшим фактором регуляции жизнедеятельности людей, составляют основу воспитания.
Все согласны, что традиции составляют основу воспитания? Кто согласен, поднимите руку. Я вижу, что Вы все положительно отнеслись к значимости традиций.
Теперь давайте выясним что же входит в понятие — традиции? Как Вы думаете?»
(Это, конечно же, праздники, которые отмечают семьи (день рождения, Новый год и т.д.). Это может быть традиция сажать деревце или выезжать под Новый год за город, чтобы украсить живую елку. Это традиции посещать вместе с ребенком музеи, выставки, театры. Это совместные игры, или поздравления родственников. Это традиционные, прогулки, пикники на природе и др.).
Совершенно верно! Все названные вами традиции являются семейными, которые способны сплотить Вашу семью, проявить познавательную активность, воспитать нравственные качества личности.
Сейчас предлагаю Вам поиграть в «Солнечные лучики».
Возьмите каждый по солнечному лучику, и напишите любую семейную традицию, какую хотите. Эта может быть традиция, которую Вы проводите в своей семье. А, может быть, не проводите, но она Вам очень нравится (родители выполняют задание).
Теперь озвучивая традицию, которую вы написали на лучике, прикрепите к солнышку.
Как мы видим, наше солнышко составлено из разных традиций, но каждая из них значима по — своему.
Давайте более подробно о них поговорим.
Итак, традиция 1-ая — «Семейные праздники»
— Нужны ли праздники для детей в семье, как вы думаете?
Конечно да, ребенку для полноценного развития праздник просто необходим. «Тускло и серо было бы это детство, если бы из него выбросить праздники» писал /К. Ушинский/.
— А вы устраиваете детские праздники в семье? Как вы это делаете?
Уважаемые родители! Нужно запомнить, праздник устраивается не для взрослого, а для ребенка. Поэтому его надо заранее продумать, составить программу и провести интересно и радостно.
Не заставляйте ребенка выступать, если он не хочет. Он должен сам выразить свое желание спеть, прочитать стихотворение, потанцевать.
— Как вы считаете, нужно ли оформлять квартиру к празднику? Для чего это нужно? Что это дает ребенку?
Да, желательно украшать. Это создаёт определённое праздничное настроение. И в этом важно принимать участие и взрослым, и детям.
В дни рождения, на праздники принято дарить детям подарки.
Какие подарки Вы дарите своим детям?
Как я вижу, каждый из Вас, покупая ребёнку подарок, желает доставить ему радость. Но, Вы должны знать, если дарится одежда в подарок, то она должна быть немного на вырост, но в меру. Подаренная игрушка, должна развивать память, мышление, внимание ребенка, или развивать физически. При этом Вам необходимо обратить внимание на то, с каким настроением ребенок принимает подарок и как благодарит за него (подарок нужно развернуть, рассмотреть и поблагодарить).
Хорошо если в день рождения вы будете фотографировать ребенка в кругу семьи. Также продумайте программу с использованием игр, развлечений, аттракционов, конкурсов, от выдумки и фантазии взрослых зависит успех детского торжества. Вы согласны с этим?
Рассмотрим следующую традицию – это «Родословная семьи»
Попробуйте сосчитать, сколько в семье человек.
« Послушай, вот моя семья:
Два папы, два сыночка.
Сестра, невестка, дочка
А самый младший – я.
(6 чел., брат, сестра, их родители, бабушка и дедушка)
С помощью вот такой загадки мы коснулись интересной темы — родственных отношений.
Каждый из нас продолжатель своего рода. И корни каждого рода, как и корни дерева, уходят далеко в старину. И тот род силен, кто помнит своих предков и бережет.
В качестве примера предлагаю Вам родословную семьи, обратите внимание на слайд. Попробуйте составить свою родословную, начните с себя (5мин. задание).
У кого получился самый многочисленный род? Хотя бы из 4-ёх,
Есть у нас такие?
расскажите, я думаю, что нам всем будет интересно послушать!
поколений! (или пяти). У кого ещё составлена родословная из четырёх поколений?
Мы узнали, что у нас несколько человек знают родословную четырёх поколений!
Это говорит о том, что потомки чтят память своих предков. А потомки, это Вы — дорогие родители).
Будет очень хорошо, если в семье вы начнете собирать историю своего рода. Это будет своеобразный мостик между поколениями ваших предков и потомков. Это будет ваша семейная биография, о которой можно просто и доходчиво рассказать детям.
И здесь уместно обратить внимание на слова А. С. Пушкина: «Уважение к минувшему – вот черта, отличающая образованность от дикости
Традиция «Семейные архивы»
Это не прошлое, это всегда завтрашнее.
Семья обязательно должна иметь свой архив: грамоты, медали отцов, дедов, историю своего рода и фамилии.
Ведь с годами и наши внуки захотят знать, как мы жили. И в наших силах оставить память о ней.
Подумайте, а что еще поможет вам сохранить историю семейного рода? (семейный альбом).
Конечно же — семейный альбом.
Традиция «Семейный альбом»
Это огромное пространство нашей жизни.
С одной стороны, простое и понятное ребенку, с другой – загадочное и удивительное.
Когда вы листали в последний раз свой семейный альбом?
Очень хорошо, что Вы все (большинство из Вас) находите время для рассматривания семейного альбома.
Рассматривание фотографий, оформление страниц альбома – именно такое общение необходимо старшему дошкольнику в его совместной деятельности с родителями.
Образ на фотографии всегда ассоциируется каким-либо рассказом из жизни членов семьи, это вызывает живой интерес ребенка и стимулирует его запоминание.
Хочется ещё рассмотреть следующую традицию — это «Семейный отдых на природе»
У кого из вас есть такая традиция — выезжать на природу (на дачу) вместе с ребенком? Все любите выезжать на природу отдыхать?
Вижу, что все любят отдыхать на природе и это замечательно!
Как Вы проводите этот отдых? На что обращаете внимание? Чем занимаетесь? Расскажите, пожалуйста (ответы родителей)
Из Ваших рассказов видно, что Вы не только оздоравливаете ребёнка свежим воздухом, солнцем, водой, но и осуществляете познавательное развитие, экологическое воспитание детей. Это очень хорошо!
Да, действительно, природа оказывает на ребенка положительное влияние, и на укрепление здоровья, и на общее развитие. Но, взрослые, должны помнить: находясь на природе, берегите окружающую среду, подавайте детям положительный пример.
Правила друзей природы.
1. Запрещается разорять муравейники, ловить насекомых.
2. Запрещается ловить диких животных и уносить их домой.
3. Запрещается убивать лягушек, жаб, змей, червей.
4. Запрещается рубить деревья, ломать ветки деревьев, повреждать кору деревьев.
5. Запрещается рвать и топтать цветы.
6. Запрещается сбивать ногами несъедобные грибы.
7. Запрещается шуметь и включать в лесу радиоприёмники и магнитофоны.
8. Запрещается жечь костры вне специальных кострищ.
9. Запрещается оставлять после себя мусор.
Обратите внимание на следующую традицию —
«Семейное посещение театров, музеев, выставок»
Кто-нибудь из Вас постоянно посещает с детьми: музеи, театры, выставки?
Видите, никто из Вас постоянно не посещает с детьми: музеи, театры, выставки? Это только делают некоторые из Вас иногда, периодически.
Хотя, человеку во все времена свойственно стремление к красоте. Как мы знаем, каждый народ имеет свою культуру, обычаи, традиции. Мы, взрослые, должны способствовать приобщению детей к миру красоты, природы, искусству. Посещение музеев должно стать праздником не только для ребенка, но и для всей семьи. Поэтому, обратите особое внимание на данную традицию и по возможности используйте её в своей семье.
И ещё очень интересная, на мой взгляд, традиция — это «Коллекционирование».
Она заключается в том, чтобы всей семьёй собирать какие-либо коллекции, (камешки, ракушки, коряги, фантики, бусинки, марки и так далее). В результате этого, у ребенка пробуждается потребность к сознательной деятельности, умение ценить красивое и уважать труд людей.
Кто из Вас занимается коллекционированием?
Кто может поделиться своим опытом?
а) (Марина Ивановна? Пожалуйста, мы Вас слушаем)
Очень хорошо, что в семье Марины Ивановны уделяется должное внимание коллекционированию, вся семья с интересом собирает камешки, активно привлекая к сбору и ребёнка (имя)
б) Никто не занимается? Я думаю, что использование данной традиции доступно каждой семье. Она сближает членов семьи, объединяет общей деятельностью. Особенно я рекомендую её тем семьям, которые не имеют традиций.
Давайте рассмотрим теперь следующую
«Совместные игры с ребенком».
Какие игры вам нравились в детстве?
В какие игры и как часто вы играете со своим ребенком?
Очень приятно слышать, что Вы приобщаете своих детей к разным видам игр: настольным, подвижным из природного материала.
Так как игра является ведущим видом деятельности в дошкольном возрасте, мы с уверенностью можем сказать: «Детство — это игра, игра – это детство».
Игра – это жизнь ребенка и она должна стать традиционной в каждой семье. Игр и игрушек много. Следует внимательно подходить к их подбору. Играть надо в различные игры: настольные, подвижные, словесные, развивающие.
Очень хороши игры такого типа как: лото, домино, шашки, шахматы. Рекомендуем вам обязательно играть в игры с природным и бросовым материалом. Например: «Угадай, с какого дерева фрукт?», «Кто, кем будет?», «Что может летать?», «Найди похожее на яблоко» и другие.
В настоящее время серьёзное внимание уделяется игровой деятельности детей, так как именно игра создаёт благоприятные условия для всестороннего развития личности и Вы это должны хорошо усвоить. Ваши дети должны играть не только в детском саду, но и дома.
В заключение нашей встречи предлагаю Вам положить в этуту традицию, которую будете проводить в своей семье в будущем
Очень хорошо, что каждый из Вас выбрал для себя определённую традицию. Безусловно, семейные традиции, занимают важное место в становлении личности ребёнка и мы, родители и педагоги, должны уделять должное внимание этой области нашей жизни, чтобы воспитать достойного гражданина нашей страны. Ведь всё начинается с семьи.
И ещё я хочу прочитать Вам стихотворение О. Высотской.
«Берегите друг друга»
Берегите друг друга, добротой согревайте.
Берегите друг друга, обижать не давайте
Берегите друг друга, ссоры все позабудьте
И в свободную минуту рядом друг с другом побудьте.
И на этом работа круглого стола закончилась. Большое спасибо. Я надеюсь, что перечисленные традиции Вы будете использовать в своей семье.
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Когалыма «Берёзка»
План-конспект круглого стола для родителей на тему: «Семейные традиции в современном мире»
Подготовила и провела:
воспитатель МАДОУ «Берёзка»
Вступительное слово воспитателя:
Добрый день, уважаемые родители! Наша сегодняшняя встреча посвящена очень актуальной проблеме – проблеме семейных традиций в современном мире.
Какова современная семья? Считаем ли мы – современные родители – традиции важнейшим средством воспитания в семье?
Прежде чем начать наш разговор, я предлагаю вам интересную разминку.
Из давних времен до нас дошли сказки, пословицы и поговорки о семье. Сейчас мы с вами их вспомним, я начинаю, а вы – заканчиваете. Итак, начнем:
Готовясь к этому мероприятию, я провела с воспитанниками беседу на тему: «Наши семейные традиции». Выяснилось, что наши дети не знают, что у них есть семейные традиции и в каждой семье свои. Можно сделать вывод, что родители в своё время не донесли до своих детей значение слов «СЕМЬЯ», «СЕМЕЙНЫЕ ТРАДИЦИИ». А ведь это очень важно для ребёнка! Если в семье царят свои традиции, то ребенок будет чувствовать себя в этой жизни уверенным, защищённым.
Предлагаю вам поразмышлять, а что же означает слово «традиция» (высказывания родителей). На слайде перед вами – определение данного понятия, найденное в словаре. Прочтите и проанализируйте, насколько данное определение совпадает с Вашими представлениями о семейных традициях.
Определение из словаря Даля: Традиция — передаваемые из поколения в поколение формы деятельности и поведения, а также сопутствующие им обычаи, правила, ценности, представления. Традиция складывается на основе таких форм деятельности, которые неоднократно подтвердили свою значимость и личностную пользу. Когда происходит изменение социальной ситуации развития той или иной общности традиция может разрушаться, трансформироваться и замещаться новой. Традиции служат важнейшим фактором регуляции жизнедеятельности людей, составляют основу воспитания.
Это, конечно же, праздники, которые отмечают семьи (день рождения, Новый год и т.д.). Это может быть традиция сажать деревце или выезжать под Новый год за город, чтобы украсить живую елку. Это традиции посещать вместе с ребенком музеи, выставки, театры. Это совместные игры, или поздравления родственников. Это традиционные, прогулки, пикники на природе. Это составление семейных альбомов, родословной своей семьи.
Возьмите каждый по солнечному лучику, которые заранее изготовлены для вас и напишите маркером любую семейную традицию, и не обязательно что бы это была ваша семейная традиция. Теперь озвучивая традицию, которую вы написали, прикрепляем наши лучики к солнышку.
Так как в группе есть семьи, в которых еще нет семейных традиций, мы попробуем предложить разнообразие традиций.
— Нужны ли праздники для детей в семье, как вы думаете? (ответы)
Конечно да, ребенку для полноценного развития праздник просто необходим. Для ребенка праздник совсем не то, что для нас взрослых. Праздник — это незабываемое событие в детской жизни. Каждый ребенок считает дни от праздника до праздника, как и мы, свои годы от одного события до другого. « Тускло и серо было бы это детство, если бы из него выбросить праздники» /К. Ушинский/.
— А вы устраиваете детские праздники в семье? Как вы это делаете? (ответы)
Нужно запомнить, праздник не для взрослого, а для ребенка. Часто можно наблюдать такую картину: малышу скучно на своем дне рождения (о нем все забыли) или наоборот все внимание на него и ребенок свидетель взрослых разговоров и участник, тогда он привыкает быть в центре внимания, что развивает в нем нескромность, развязность.
Не заставляйте ребенка выступать, если он не хочет. Он должен сам выразить свое желание спеть, рассказать стихотворение.
— Как вы считаете, нужно ли оформлять квартиру к празднику? Для чего это нужно? Что это дает ребенку? (ответы родителей)
— Важно принимать участие всем и детям и взрослым?
Все любят, когда им дарят подарки, а особенно дети.
— Вы дарите своим детям подарки? Какие? (ответы родителей).
Подарок должен быть немного на вырост, но в меру. Каждая игрушка должна развивать память, мышление, внимание ребенка. Развивать физически: мячи, скакалки, обручи. Для развития мелкий моторики – карандаши, пластилин. При этом необходимо обратить внимание на то, с каким настроением ребенок принимает подарок и как благодарит за него.
Хорошо если вы будете фотографировать ребенка в кругу семьи в день рождения. Также продумайте программу для развлечений, приобретите для игр — аттракционов разные безделушки, от выдумки и фантазии взрослых зависит успех детского творчества.
А сейчас предлагаю шуточную разминку. Попробуйте сосчитать, сколько в семье человек.
Сестра, невестки, дочки
В качестве примера предлагаю родословную семьи, обратите внимание на слайд. Попробуйте составить свою родословную, начните с себя (5мин. задание).
Кто придумал для Вас имя? Откуда родом ваши родители? Дедушки? бабушки? Кто придумал имя для Вашего ребенка?
Будет очень здорово, если вы начнете собирать историю своего рода. Это будет своеобразный мостик между поколениями ваших предков и потомков. Это будет ваша семейная биография, о которой можно просто и доходчиво рассказать детям.
Семья обязательно должна иметь свой архив: грамоты, медали отцов, дедов, историю своего рода и фамилии.
Подумайте, а что еще поможет вам сохранить историю семейного рода (семейный альбом).
Это огромное пространство нашей жизни, с одной стороны, просто и понятное ребенку, с другой – загадочное и удивительное.
Рассматривание фотографий, оформление страниц альбома – именно такое общение необходимо старшему дошкольнику в его совместной деятельности с родителями.
Природа оказывает на ребенка положительное влияние. Развивает личность дошкольника, дает возможность хорошего общения с ребенком. Прогулки на природе благоприятно влияют на здоровье человека, развивают его, учат беречь окружающую природу, знакомится с жизнью растений, животных, птиц, насекомых.
Традиция 6. Семейное посещение театров, музеев, выставок
А теперь узнаем, кто же из вас постоянно ходит с детьми в музеи, театры, выставки? (ответы родителей)
Человеку во все времена свойственно стремление к красоте. Как мы знаем, каждый народ имеет свою культуру, обычаи, традиции. Мы взрослые должны способствовать приобщению детей к большому и сложному миру красоты, природы, искусству. Посещение музеев должно стать праздником не только для ребенка, но и для всей семьи.
Очень хорошо, когда в семье есть традиция. А если же нет, то можно предложить – коллекционирование. Собирать всем вместе какие либо коллекции, особенно после посещения музея появляется выбор (камешки, ракушки, коряги, фантики, бусинки, марки). В результате этого у ребенка пробуждается потребность к сознательной деятельности, умение ценить красивое и уважать труд людей.
Традиция 8. Совместные игры с ребенком
— Какие игры вам нравились в детстве?
— А в какие игры вы играете со своим ребенком?
— Вы знаете, какой вид деятельности является ведущим в дошкольном возрасте?
Мы с уверенностью можем сказать «Детство – игра, игра – это детство».
Детство дано для того, чтобы подготовить ребенка к вхождению в довольно сложную социальную жизнь, пополниться эмоциями, переживаниями. И основная задача подготовки к этому ложится на вас – родителей. Игра – это жизнь ребенка и выбор игр должен стать традиционной в каждой семье. Игр и игрушек много. Следует внимательно подходить к их подбору. Играть надо в различные игры: настольные, подвижные, словесные, развивающие.
Очень хороши игры такого типа: лото, домино, шашки, шахматы. Рекомендуем вам обязательно играть в игры с природным и бросовым материалом. Например: «Угадай, с какого дерева фрукт?», «Кто, кем был?», «Что может летать?», «Найди похожее на апельсин».
В ваших силах вырастить детей грамотными, образованными, воспитанными, любящими и почитающими родителей, знающими свою родословную.
В заключение нашего общения, предлагаю использовать прием «Волшебная копилка». Участникам круглого стола предлагается ответить, что они хотели бы положить в копилку и взять с собой в будущее из приобретенных знаний.
Давайте подведём итоги этой встречи. Семейные традиции, безусловно, занимают важное место в становлении личности ребёнка и мы, родители и педагоги, должны уделять должное внимание этой области нашей жизни, чтобы воспитать достойного гражданина нашей страны. Ведь всё начинается с семьи.
Родителям раздаются памятки «Ценности семейного воспитания»
Детско-родительский
клуб «Мир открытий и взаимодействия». Круглый стол на тему: «Традиции и
ценности моей семьи»
Расширение возможностей формирования семейных ценностей и
традиций.
— побеседовать с родителями о семье, о семейных
традициях и их значения в воспитании и развитии ребёнка;
— способствовать установлению в семье дружеских, добрых
отношений между поколениями;
— активизация и повышение интереса родителей к созданию
семейных ценностей.
-Уважаемые родители! Сегодня мы собрались, чтобы
поговорить о семье, о семейных традициях и ценностях, их назначении в
воспитании и развитии ребёнка.
— Как Вы думаете, что означает слово – Семья? родителей
и детей –
группа родственников живущих вместе.
— С давних пор о доме и семье всегда говорили с улыбкой и
любовью. Из далекого прошлого до нас дошли легенды, сказки, пословицы и
поговорки о семье. Давайте их вспомним. Я начинаю, а вы – заканчиваете.
— Продолжая рассматривать тему семейного воспитания,
хочется особое внимание обратить на ценности семейного воспитания. Сегодня
мы вместе с вами попробуем определить ценности семейного воспитания,
которые являются фундаментальными, понятными и необходимыми для развития и
воспитания детей.
2. Семейная ценность: Связь поколений.
— Я вам загадаю задачку. Попробуйте сосчитать, сколько в семье
человек.
Сестра, невестка, дочка,
А самый младший – Я.
— С помощью этой задачки мы коснулись очень интересной и важной
темы – родственных отношений. Многие семьи поддерживают тесные и добрые
отношения с бабушками и дедушками. Вокруг каждого из нас много людей,
родственников с которыми мы связаны в истории человечества одной кровью. И
каждый из нас – продолжатель своего рода. И тот род силен, кто предков своих
помнит, уважает и бережет. Предлагается творческое задание «нарисуй схематически свою
семью».
Человечков рисовать не нужно.
— У кого получилась самая многочисленная семья?
— У кого в семье бабушки и дедушки принимают участие в
воспитании ребенка?
Связь поколений – это ценность семейного воспитания.
3. Семейные традиции.
Самым ярким элементом семейного воспитания
являются семейные традиции.
– это принятые в семье нормы,
манеры поведения, обычаи и взгляды, которые передаются из поколения в
поколение.
—
это прочно установившиеся, унаследованные от предшествующих поколений поведения
людей и их взаимоотношений.
Раньше на Руси было много ,
передававшихся из поколения в поколение. Некогда были
обязательной составляющей сплоченной семьи, отражая нравственную позицию всех
её членов. Они были своего рода кодексом, сводом правил .
Некоторые мы соблюдаем до сих пор:
например, практически все семьи празднуют Новый год и красят на Пасху яйца,
пекут куличи. Очень любимыми всеми становятся те ,
которые основаны на национальных, народных ритуалах. В сочельник ставить свечу
на окно, варить и есть сочиво после первой звезды, на Рождество – наряжать ёлку
звёздами и ангелочками и искать под ней подарки от Деда Мороза, писать письмо
Деду Морозу (слайд 6, на святки – петь колядки. На Масленицу – печь блины.
Чтобы задуманное вошло в , без которой ваши
близкие уже не смогли бы обходиться, нужна регулярность.
4. Обмен опытом «Семейные ценности и традиции»
Сегодня у нас в гостях семьи, в которых есть свои семейные
традиции, о которых они хотят рассказать.
Семья Белевитиных рассказала о своей большой и дружной семье, о
семейных ценностях и традициях. Для них семейные ценности – это любовь,
взаимопонимание, уважение, почитание старших и родителей, доброта и
взаимовыручка, ответственность за близких людей, обычаи.
В этой семье много традиций, одна из которых – празднование 9
мая. В этот торжественный день они вспоминают своего прапрадедушку Полячкова
Василия Логоновича и участвуют в шествии «Бессмертного полка», поздравляют ветеранов ВОВ
Давней русской можно назвать
передачу и хранение вещей, принадлежащих далеким (и не очень) предкам, своим потомкам.
Семья Медведевых рассказала о своих ценностях и традициях,
которые живут в их семье. Мы узнали, что у них из поколения в поколение по
женской линии передаётся набор старинных ложек и даже увидели их. А ещё в этой
семье идёт изучение истории не только своей семьи, но и всеобщей истории. Они
пополняют и расширяют свои знания о Великой Отечественной войне, о том, как
наш народ защищал свою страну в эти страшные годы. Принимают участие в
«Бессмертном полку», в изготовлении подарков ветеранам, защитникам
Отечества, участвуют в творческих конкурсах, одним из которых стал городской Военно
— патриотический конкурс чтецов «Строки, опаленные войной», в котором
Даша одержала свою маленькую победу: заняла 1 место. Мы все её с этим
поздравили!
Выступление можно посмотреть по ссылке:
История вещей становится не только достоянием отдельно
взятой семьи, но и историей народа и всей Родины в целом.
России никогда не обходились без науки генеалогии: было стыдно не знать
родословную, а самой обидным прозвищем считалось «Иван, не помнящий родства».
Составление подробной родословной, своего фамильного дерева являлось
неотъемлемой частью традиций каждой семьи. Кстати,
чтить память своих родственников, поминать тех, кто покинул этот мир, тоже
относятся к исконно русским , равно как и
постоянная забота о престарелых .
О ценностях своей семьи рассказали Белдановы. Было
выделено:
Семейный фотоальбом, создание
генеалогического древа, что дает им возможность гордиться своими родными, их
достижениями, историей рода, связью с корнями. Дает большую устойчивость
каждому члену нашей семьи в жизни.
Празднование семейных
и личных событий — это повод для сплочения семьи, возможность разделить радости,
умножить их, разделить горести.
Совместный досуг — совместные
застолья, это русский вариант психотерапии: настольные игры, разговоры за чаем,
обсуждение просмотренного фильма.
Семейная реликвия — семейный
талисман, который передается в семье от прапрабабушки, он защищает семью, передает
послание предыдущих поколений — каждый ценен для своей семьи и мира — это
икона.
Существует также прекрасный обычай называть ребенка в честь
кого-нибудь из членов семьи (есть так называемые ). Кроме
того, нашей уникальной считается
присвоение отчества. Когда малыш рождается, он тут же получает часть имени рода
по своего
отца. Отчество отличает человека от тезки, проливает свет на родство и
выражает почтение. Называть кого-то по отчеству – значит, быть с ним вежливым.
Каждый из нас — продолжатель своего рода. Корни каждого рода, как корни дерева
уходят далеко в старину. И тот род силен, кто предков своих помнит и бережет.
Будет очень хорошо, если в семье вы начнете собирать историю своего рода.
Это будет своеобразный мостик между поколениями ваших предков и потомков.
5. Подведение итогов (рефлексия)
Важно, чтобы устанавливались
естественно и приносили радость и чувство защищенности, поддерживались годами. Чтобы ребенок был активным участником семейных традиций, а
не наблюдателем, чтобы он вместе со всеми готовился и проживал эту традицию,
только тогда она станет и для него и его будущей семьи традицией. Семейные
традиции – это ценность семейного воспитания.
Если вы решили создать новую традицию
для своей семьи, помните о главных правилах:
— обычай должен быть ярким, легко запоминающимся малышу и
позитивным; — обычай должен соблюдаться всегда, а не от случая к случаю;
Создайте уже
сегодня — и кто знает, быть может, через несколько десятилетий ваши дети станут
рассказывать о теплых воспоминаниях своего детства, а будет
передаваться из поколения в поколение.
Пусть в вашем доме царит всегда покой, уют, тепло и светит яркое
солнце.
В конце нашего я попросила
бы вас продемонстрировать свое отношение и поделиться впечатлениями — если вам
было интересно, похлопайте в ладоши и улыбнитесь, если, на ваш взгляд, что-то
не удалось — потопайте и посоветуйте, как можно было сделать лучше.
Наша встреча подходит к концу, хочется закончить ее словами
великого русского писателя Л. Н.: Счастлив тот, кто счастлив у себя дома.
Большое
спасибо за ваше активное участие в работе
Я вам желаю, чтобы ваши
семьи оставались такими же дружными и счастливыми!
Василенко Галина Николаевна «Семейные традиции». Круглый стол с родителями
Круглый стол с родителями.
Цель: : способствовать соблюдению имеющихся семейных традиций и появлению новых; обмен опытом семейного воспитания и традиций; повышение педагогической культуры родителей; поиск новых форм взаимодействия педагогов с родителями достижение оптимального уровня взаимодействия ДОУ и семьи в воспитании и развитии детей.
