Методы сбора и обработки информации
Приказ УОН №425 от 27.03.2020 О проведении мониторинга адаптации молодых педагогов
Приказ УОН №426 от 27.03.2020 О проведении мониторинга профессиональных потребностей и дефицитов педагогических работников
Приказ УОН №753 от 14.08.2020 О проведении мониторинга профмастерства методической активности
Цели
Стратегическая цель
развития муниципальной системы методической работы состоит в создании единого городского содержательно-деятельностного пространства, объединяющего научно-методические, кадровые, организационные ресурсы для реализации стратегий повышения качества образования в муниципалитете.
Данная цель получает свою конкретизацию в системе тактических целей
развития системы методической работы в г. Сочи, сформулированных на основе актуальных тенденций развития образования в Российской Федерации и в Краснодарском крае, а также учитывающих профессиональные потребности педагогических работников города Сочи:
1. Обеспечение успешной профессиональной адаптации молодых педагогов, совершенствование института наставничества.
2. Создание условий для непрерывного развития профессионального мастерства педагогических работников с целью обеспечения качества образования и достижений обучающихся.
3. Формирование системы адресной методической помощи педагогическим и руководящим работникам на основе мониторинга и анализа их профессиональных дефицитов.
4. Формирование культуры сетевого взаимодействия через развитие деятельности профессиональных сообществ педагогов.
5. Обеспечение научно-методического сопровождения педагогов.
Приказ УОН №424 от 27.03.2020 Об утверждении Концепции муниципальной системы методической работы в г. Сочи на 2020-2025 гг
Система обеспечения профессионального развития педагогических работников
Показатели, используемые в системе мониторинга качества дополнительного профессионального образования педагогических работников Кемеровского муниципального округа:
- процентная доля педагогов (в разрезе учебных предметов), прошедших диагностику профессиональных дефицитов, от общего количества педагогов (в разрезе учебных предметов);
- процентная доля педагогов, имеющих базовое не педагогическое образование, освоивших программы профессиональной переподготовки по образовательным программам педагогической направленности, реализованные в округе, от общего количества педагогов;
- процентная доля педагогов, участвующих в профессиональных конкурсах различного уровня;
- процентная доля педагогов, ушедших из профессии досрочно.
Приказ УО АКМО от 11.08.2020 № 199 «Об организации внедрения целевой модели наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным программам»;
Приказ УО АКМО от 10.09.2018 № 284\1 «Об утверждении Положения о порядке присвоения педагогических статусов»
Аналитическая справка «Повышение квалификации работников образовательных организаций Кемеровского муниципального округа»
Информационная справка «Об участии в семинарах, вебинарах, конференциях, форумах и т.д. в период 2020\21учебный год.
Информационная справка «Об участии в конкурсах и т.д. в период 2020\21учебный год»
Информационная справка «Потребность в педагогических кадрах общеобразовательных организациях Кемеровского муниципального округа»
Об утверждении Положения о распределении
централизованного фонда образовательных
организаций Кемеровского муниципального округа
Приказ №243 «Об утверждении положения о школе молодого педагога»
Приказ № 382 «Об итогах муниципального этапа конкурса Учитель года-2023»
Warning
function.fread
/home/u148520/kemobrru/www/end.php
13

Приветствие

на нашем сайте!
Вы на официальном сайте Управления образования администрации Кемеровского
муниципального округа.
Сайт способствует оперативному получению достоверных сведений о муниципальной системе образования, ее функционировании и
развитии, отражает наши успехи и достижения, знакомит с деятельностью образовательных организаций Кемеровского муниципального округа.

Мониторинг показателей
Приказ УОН №425 от 27.03.2020 О проведении мониторинга адаптации молодых педагогов
Приказ УОН №426 от 27.03.2020 О проведении мониторинга профессиональных потребностей и дефицитов педагогических работников
Приказ УОН №753 от 14.08.2020 О проведении мониторинга профмастерства методической активности
Показатели
— успешная профессиональная адаптация молодых педагогов;
— становление системы наставничества;
— повышение уровня профессиональных компетенций педагогов;
— повышение методической активности педагогов;
— системный характер работы методических объединений педагогов;
— формирование системы осуществления мониторинга и показателей, отражающих эффективность реализации Концепции
Приказ УОН №425 от 27.03.2020 О проведении мониторинга адаптации молодых педагогов
Приказ УОН №426 от 27.03.2020 О проведении мониторинга профессиональных потребностей и дефицитов педагогических работников
Приказ УОН №753 от 14.08.2020 О проведении мониторинга профмастерства методической активности
Управленческие решения
- Письмо УОН №5543_26.01-19 от 25.08.2020 Заявка на конкурс Сочинские мастера 2020
- Письмо УОН №14612 Об участии в городском конкурсе Сочинские мастера
- Приказ УОН № 446 от 15.04.2021 Об итогах проведения городского конкурса наставнических команд Педагогический дуэт в 2021 году
- Приказ УОН № 1336 от 11.12.2020 Об итогах городского профессионального конкурса Учитель года Сочи — 2021
Анализ эффективности принятых мер
- Отчет о работе МКУ СЦРО за 2019 год
- Приказ СЦРО №138 от 29.12.2020 Об утверждении отчета о работе МКУ СЦРО в 2020 году
Адресные рекомендации по результатам анализа
- Письмо МКУ СЦРО №02-04_346 от 24.04.2020 О направлении методических рекомендаций по использованию образовательных сайтов при подготовке к ГИА
- Письмо МКУ СЦРО 02-04_520 от 25.08.2020 О направлении методических рекомендаций по результатам мониторинга
- Письмо СЦРО №522 от 25.08.2020 О направлении методических рекомендаций
- Письмо МКУ СЦРО №963 от 29.12.2020 Анализ результатов КДР 10 кл
- Письмо МКУСЦРО №964 от 29.12.2020 Анализ муниципальной диагностической работы по математике
- Письмо СЦРО №742 от 06.08.2021 О публикации сборника по итогам Единого дня воспитательной работы
- Письмо СЦРО №743 от 06.08.2021 О публикации Сборника методических разработок
- Письмо СЦРО №844 от 17.11.2020 Методические рекомендации по внедрению целевой модели наставничества
Анализ результатов мониторинга
- Письмо МКУ СЦРО №02-04_515-1 от 07.05.2021 О направлении методического анализа по результатам муниципальной диагностической работы по математике
- Анализ реализации программы сопровождения учебно-исследовательской и проектной деятельности
- Аналитический отчет по результата мониторинга адаптации молодых педагогов к специфике профессиональной деятельности 20.08.2020
- Аналитический отчет по результатам мониторинга профессиональных потребностей
- Аналитический отчет по результатам мониторинга профмастерства и методической активности педагогов




