ПРОГРАММА ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ НА 2020 ГОД НАРЯДУ С ПОСТАНОВЛЕНИЕМ ПРАВИТЕЛЬСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОТ 23 МАЯ 2015 ГОДА № 497 ОРИЕНТИРОВАНА НА ФЕДЕРАЛЬНУЮ ЦЕЛЕВУЮ ПРОГРАММУ НАПРАВЛЕННУЮ НА СОДЕЙСТВИЕ РАЗВИТИЮ ОБРАЗОВАНИЯ НА 2016 ГОД

Правительство Российской Федерации постановляет:

1. Утвердить прилагаемые изменения, которые вносятся в государственную программу Российской Федерации «Развитие образования», утвержденную постановлением Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 г. N 1642 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2018, N 1, ст. 375; N 10, ст. 1500; N 15, ст. 2125; N 18, ст. 2652; N 38, ст. 5860; N 42, ст. 6462; N 52, ст. 8310; 2019, N 5, ст. 372; N 14, ст. 1551; N 15, ст. 1747; N 26, ст. 3425; N 34, ст. 4880; N 46, ст. 6496; N 49, ст. 7141, 7142; N 50, ст. 7402; N 52, ст. 7960; 2020, N 1, ст. 70; N 4, ст. 404; N 9, ст. 1204; N 12, ст. 1763; N 14, ст. 2128; N 15, ст. 2301).

2. Министерству просвещения Российской Федерации разместить государственную программу Российской Федерации «Развитие образования» с изменениями, утвержденными настоящим постановлением, на своем официальном сайте и на портале государственных программ Российской Федерации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» в 2-недельный срок со дня официального опубликования настоящего постановления.

УТВЕРЖДЕНЫпостановлением ПравительстваРоссийской Федерацииот 21 мая 2020 г. N 720

Содержание
  1. Изменения, которые вносятся в государственную программу Российской Федерации «Развитие образования»
  2. Сводная информацияпо опережающему развитию приоритетных территорий по направлениям (подпрограммам) государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» на 2020 — 2022 годы
  3. Обзор документа
  4. Изменения,которые вносятся в государственную программу Российской Федерации «Развитие образования»
  5. Структурагосударственной программы Российской Федерации «Развитие образования» на 2019 — 2025 годы
  6. Переченьсоисполнителей и участников государственной программы Российской Федерации»Развитие образования»
  7. Переченьобъектов капитального строительства, мероприятий (укрупненных инвестиционных проектов), объектов недвижимости, включаемых (подлежащих включению) в федеральную адресную инвестиционную программу, в государственной программе Российской Федерации «Развитие образования»

Изменения, которые вносятся в государственную программу Российской Федерации «Развитие образования»

1. В паспорте Программы:

а) в наименовании позиции, касающейся параметров финансового обеспечения проектов (программ), слова «проектов (программ)» заменить словами «федеральных проектов, ведомственных проектов»;

б) в позиции, касающейся приложений к Программе:

в абзаце четырнадцатом слова «Цифровая экономика» заменить словами «Цифровая экономика Российской Федерации»;

в абзаце двадцатом слова «на 2019 — 2021 годы» заменить словами «на 2020 — 2022 годы».

Про ГИС СОЛО:  САКИ 1 ГИМ ЭЛ ЖУР

2. В пункте 18 приложения N 5 к указанной Программе после слов «а также» дополнить словами «ежегодно, не позднее 15-го числа месяца, следующего за отчетным годом,».

3. В приложении N 13 к указанной Программе:

а) в наименовании и по тексту приложения слова «Цифровая экономика» заменить словами «Цифровая экономика Российской Федерации»;

б) пункт 23 изложить в следующей редакции:

«23. Гранты перечисляются:

а) индивидуальным предпринимателям и юридическим лицам, за исключением бюджетных (автономных) учреждений, — на счета, открытые территориальным органом Федерального казначейства в учреждении Центрального банка Российской Федерации для учета средств юридических лиц, не являющихся участниками бюджетного процесса, не позднее 2-го рабочего дня после представления в территориальный орган Федерального казначейства получателем гранта платежных документов для оплаты денежного обязательства;

б) бюджетным учреждениям — на лицевые счета, открытые в территориальном органе Федерального казначейства или финансовом органе субъекта Российской Федерации (муниципального образования);

в) автономным учреждениям — на лицевые счета, открытые в территориальном органе Федерального казначейства или финансовом органе субъекта Российской Федерации (муниципального образования), либо на расчетные счета в российских кредитных организациях.».

4. Приложение N 18 к указанной Программе изложить в следующей редакции:

«Приложение N 18к государственной программеРоссийской Федерации»Развитие образования»(в редакции постановленияПравительства Российской Федерацииот 21 мая 2020 г. N 720)

Сводная информацияпо опережающему развитию приоритетных территорий по направлениям (подпрограммам) государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» на 2020 — 2022 годы

* Значения целей, целевых индикаторов и результатов федеральных проектов приведены для мероприятий, предусматривающих предоставление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации по Российской Федерации (по приоритетной территории).

Наименования целей и значения целевых индикаторов и результатов федеральных проектов приведены в соответствии с соглашениями о предоставлении субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации и информацией, предоставленной субъектами Российской Федерации.

Значения целевых индикаторов и результатов для муниципальных образований, относящихся к территориям Арктической зоны Российской Федерации, приведены в соответствии с информацией, предоставленной субъектами Российской Федерации.

Про ГИС СОЛО:  ПРИВЕДЕНЫ КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

** Объем бюджетных ассигнований за счет средств федерального бюджета приведен в соответствии с Федеральным законом «О федеральном бюджете на 2020 год и на плановый период 2021 и 2022 годов».

Объем бюджетных ассигнований за счет средств федерального бюджета для муниципальных образований, относящихся к территориям Арктической зоны Российской Федерации, приведен в соответствии с информацией, предоставленной субъектами Российской Федерации.

*** Объем бюджетных ассигнований за счет средств консолидированных бюджетов субъектов Российской Федерации приведен в соответствии с соглашениями о предоставлении субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации и информацией, предоставленной субъектами Российской Федерации.

**** Объемы бюджетных ассигнований и значения показателей для муниципальных образований, относящихся к территориям Арктической зоны Российской Федерации, приведены в соответствии с информацией, предоставленной субъектами Российской Федерации.

Обзор документа

— сводную информацию по опережающему развитию приоритетных территорий по направлениям (подпрограммам) госпрограммы «Развитие образования» на 2020-2022 гг.;

— порядок субсидирования регионов по отдельным направлениям госпрограммы;

— условия перечисления грантов на реализацию отдельных мероприятий нацпроекта «Образование» и нацпрограммы «Цифровая экономика».

Для просмотра актуального текста документа и получения полной информации о вступлении в силу, изменениях и порядке применения документа, воспользуйтесь поиском в Интернет-версии системы ГАРАНТ:

1. Утвердить прилагаемые изменения, которые вносятся в государственную программу Российской Федерации «Развитие образования», утвержденную постановлением Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 г. N 1642 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2018, N 1, ст. 375; N 10, ст. 1500; N 42, ст. 6462; 2019, N 5, ст. 372; N 15, ст. 1747; N 34, ст. 4880; N 46, ст. 6496; N 49, ст. 7142; N 52, ст. 7960).

2. Министерству просвещения Российской Федерации разместить государственную программу Российской Федерации «Развитие образования» с изменениями, утвержденными настоящим постановлением, на своем официальном сайте в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» в 2-недельный срок со дня официального опубликования настоящего постановления.

Про ГИС СОЛО:  В ЧЕМ ПРИРОДНАЯ ОСОБЕННОСТЬ РЕГИОНА И В ЧЕМ ПРИРОДНАЯ ОСОБЕННОСТЬ ЮГА ЕВРОПЫ

УТВЕРЖДЕНЫпостановлением ПравительстваРоссийской Федерацииот 22 февраля 2020 г. N 204

Изменения,которые вносятся в государственную программу Российской Федерации «Развитие образования»

1. Позицию паспорта, касающуюся параметров финансового обеспечения Программы, изложить в следующей редакции:

2. Позицию паспорта, касающуюся параметров финансового обеспечения проектов (программ), изложить в следующей редакции:

3. В позиции паспорта, касающейся целей Программы и их значений по годам реализации, абзацы седьмой — четырнадцатый изложить в следующей редакции:

4. Приложения N 1 и 2 к указанной Программе изложить в следующей редакции:

«ПРИЛОЖЕНИЕ N 1к государственной программеРоссийской Федерации»Развитие образования»(в редакции постановленияПравительства Российской Федерацииот 22 февраля 2020 г. N 204)

Структурагосударственной программы Российской Федерации «Развитие образования» на 2019 — 2025 годы

* За исключением результата «Реализация мероприятий по социально-экономическому развитию субъектов Российской Федерации, входящих в состав Северо-Кавказского федерального округа».

** Данная цель достигается в том числе за счет мероприятий федерального проекта в рамках иных направлений реализации (подпрограмм) Программы.

ПРИЛОЖЕНИЕ N 2к государственной программеРоссийской Федерации»Развитие образования»(в редакции постановленияПравительства Российской Федерацииот 22 февраля 2020 г. N 204)

Переченьсоисполнителей и участников государственной программы Российской Федерации»Развитие образования»

* Федеральным законом «О федеральном бюджете на 2020 год и на плановый период 2021 и 2022 годов» не предусмотрены бюджетные ассигнования федерального бюджета в рамках государственной программы Российской Федерации «Развитие образования».».

5. Приложение N 15 к указанной Программе изложить в следующей редакции:

«ПРИЛОЖЕНИЕ N 15к государственной программеРоссийской Федерации»Развитие образования»(в редакции постановленияПравительства Российской Федерацииот 22 февраля 2020 г. N 204)

Переченьобъектов капитального строительства, мероприятий (укрупненных инвестиционных проектов), объектов недвижимости, включаемых (подлежащих включению) в федеральную адресную инвестиционную программу, в государственной программе Российской Федерации «Развитие образования»

Правительство РФ уточнило параметры финобеспечения госпрограммы «Развитие образования» и проектов в ее составе.

Изменились структура, перечень соисполнителей и участников госпрограммы, а также перечень объектов капстроительства, мероприятий, объектов недвижимости, включаемых в ФАИП.

Оцените статью
ГИС Соло