ПРИ НАПИСАНИИ РЕФЕРАТА В 9 КЛАССЕ ОГЭ 2022 ГОДА

Публикация результатов и срок подачи апелляций.

Данные по Москве. В вашем регионе могут быть другие даты.

Сайты, на которых могут быть результаты ОГЭ.

Подготовка к ОГЭ по русскому

В этой статье мы поговорим о том, из каких частей будет состоять экзамен по русскому языку в 2024 году, разберем секреты хороших сочинений и изложений, а также рассмотрим несколько заданий на примере демоверсии. Иными словами, расскажем, как хорошо подготовиться к ОГЭ по русскому языку и легко его сдать.

Резервные дни основного потока ОГЭ 2022

Если учащийся не может сдать экзамен в запланированную дату по уважительной причине, то он может выбрать один из резервных дней для сдачи ОГЭ. Расписание резервных дней:

Что такое изложение и каковы его цели

Главная цель изложения как учебной задачи — отработать навык аудирования и пересказа: школьники учатся воспринимать, обрабатывать и воспроизводить устную информацию.

Сложность изложений не только в том, что у школьников не получается запомнить содержание, чтобы его пересказать. Многим труднее анализировать информацию и писать связный текст со вступлением и заключением. На этих навыках и стоит сфокусироваться, чтобы понять, как научиться правильно писать изложение.

Телеграм-канал для умных родителей

Основной период ОГЭ 2022

С основным потоком сдают ОГЭ все учащиеся 9-х классов, а также выпускники прошлых лет. Для сдачи экзамена они должны написать заявление и прийти в назначенный день в нужный кабинет. Расписание основного потока:

23:15 14.12.2022
(обновлено: 08:53 15.12.2022)

Минпросвещения утвердило расписание ОГЭ в 2023 году

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

общество, россия, социальный навигатор, сн_образование

«Утвердить следующее расписание проведения основного государственного экзамена (далее — ОГЭ) в 2023 году», — говорится в сообщении.

Согласно приказу, 24 мая начнутся экзамены по истории, физике, биологии, 30 мая пройдут экзамены обществознание, информатика, география и химия, 2 и 3 июня — иностранные языки, 6 июня — русский язык, 9 июня — математика, 14 июня — литература, физика, информатика, география, 17 июня — обществознание, биология, химия. До 1 июля в расписании определены резервные дни для сдачи ОГЭ.

Кроме того, досрочный период ОГЭ пройдет с 21 апреля по 16 мая и дополнительный — с 4 по 23 сентября. Отмечается, что экзамен по всем учебным предметам начинается в 10.00 по местному времени.

Путин поручил разработать план по созданию новых учебников по истории

Все о 1-й части ОГЭ по русскому языку

В задании № 1 ученика ждет сжатое изложение. Цель этого задания — проверить, насколько хорошо он может понимать устную речь, выделять основную и дополнительную информацию, перерабатывать и излагать ее своими словами, определять микротемы.

Сначала школьник должен будет прослушать текст объемом около 150 слов. Текст прочитают дважды, после чего ученику нужно изложить его краткое содержание вместе с ключевой информацией.

5 секретов подготовки сжатого изложения

Чтобы как можно лучше написать изложение и сдать ОГЭ по русскому языку на 4 или 5, воспользуйтесь этими правилами:

Как считают баллы за сжатое изложение

Всего за это задание можно получить 6 баллов. Давайте подробнее разберемся, как оценивают готовое изложение.

Выберите идеального репетитора по русскому15 000+ проверенных преподавателей со средним рейтингом 4,8. Учтём ваш график и цель обучения

Что входит в ОГЭ по русскому языку

В 2024 году экзамен будет состоять из 3 частей:

Что изменилось в ОГЭ по русскому языку в 2024 году

Домашний лицей для 5–11 классовЗанятия где и когда удобно, 10+ кружков на выбор, никакого стресса с домашками и нудных родительских собраний

Все о 3-й части ОГЭ по русскому языку

Финальное задание экзамена по русскому языку — это сочинение-рассуждение. На ОГЭ школьник может сам выбрать его тему:

Как подготовиться к сочинению на ОГЭ по русскому языку

Максимально за сочинение-рассуждение можно получить 9 баллов, не считая баллов за грамматику. Чтобы легко подготовиться к сочинению на ОГЭ по русскому языку, воспользуйтесь советами от экспертов онлайн-школы Skysmart:

Как считают баллы за сочинение-рассуждение

Теперь разберемся, как именно будут оценивать 3-ю часть работы. Помните: перед экзаменом важно разобраться в критериях. Это поможет узнать, как много нужно набрать баллов на сочинении, чтобы сдать ОГЭ по русскому языку на желаемую оценку: 3, 4 или 5.

9.1. Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему9.2. Сочинение-рассуждение на тему, связанную с анализом фрагмента текста9.3. Сочинение-рассуждение на тему, связанную с анализом текстаКритерии оценки грамотности и фактической
точности речи

Обратите внимание: эти критерии относятся и к изложению, и к сочинению. Если в изложении и сочинении есть ошибки — они суммируются. То есть проверяющий оценивает письменную речь ученика в целом.

Чтобы подготовиться к ОГЭ по русскому языку как можно быстрее и эффективнее, эксперты рекомендуют сочетать уроки с репетитором и самостоятельные занятия. Так ученик сможет охватить максимум теории, узнать от преподавателя нюансы экзамена и подготовиться без спешки. На курсах подготовки к ОГЭ по русскому языку в онлайн-школе Skysmart учителя разбирают со школьниками критерии оценивания и каждое задание, а также помогают сдать пробный экзамен.

балл, 4 девятиклассника (30,8%) дали ответ без объяснения протекающих процессов и

Задания 24 и 25 это расчетные задачи высокого уровня, к которым необходимо дать

развернутый ответ. Они направлены на проверку умения использовать понятия и законы

физики для анализа различных процессов и явлений, а также умения решать расчетные

задачи по какойлибо из тем школьного курса физики, умение использовать законы физики в

измененной или новой ситуации при решении задач. Задание оценивается в 3 балла.

Результаты показали, что 12 (92,3%) и 10 (76,9%) учащихся не справились с заданиями 25, 26

соответственно или вообще к ним не приступали, 1 (7,6%) и 1%) учащийся справились с

заданиями 24 и 25 соответственно и получили максимальный балл. Остальные учащиеся при

решении задач допускали ошибки разного характера, в том числе и математические

Выводы и рекомендации:

Анализ результатов экзаменационной работы по физике показал средний уровень

владения фактическим материалом по предмету за курс основной школы выпускниками

годаПоказатель успеваемости 92,3%, а качество знаний 30,8% Результаты ОГЭ этого года

свидетельствуют о том, что учителю физики необходимо:

1. Совместно с учителями математики обратить особое внимание на математический

2. Продолжить работу школьников с текстами физического содержания. Ученик должен

научиться не только ориентироваться в содержании текста и понимать его целостный

смысл, но и делать выводы из сформулированных посылок.

3. Обратить внимание на «качественные вопросы», в которых проверяется понимание

экзаменующимися сути различных явлений. Они являются «камнем преткновения»

как для слабых учеников, так и для сильных учащихся, а их удельный вес в КИМах

год от года растет. Необходимо научить школьников узнавать явление, т.е. определять

его название по описанию физического процесса; условий протекания различных

опытов, иллюстрирующих те или иные явления; примеры проявления различных

явлений в природе и повседневной жизни и применение их в технике.

4. Более широко использовать практико-

5. Проводить работу с различными типами заданий (с выбором ответа, с кратким

ответом и с развёрнутым ответом).

6. Настроить школьников на самое внимательное прочтение задания (часто они не

дочитывают задание, не замечают отрицательных частиц «не», не обращают внимания

на единицы физических величин на осях графиков).

7. Отработать умения и навыки при выполнении лабораторных работ.

Официальное расписание тренировочных работ для подготовки к ОГЭ от СтатГрад. 2022-2023 учебный год. 9 класс.

Тренировочная работа №1 по биологии

Тренировочная работа №1 по истории

Тематическая тренировочная работа №1 по истории

Тренировочная работа №1 по химии

Тематическая тренировочная работа №1 по химии

Тренировочная работа №1 по физике

Тренировочная работа №1 по обществознанию

Тренировочная работа №1 по математике

Тренировочная работа №1 по информатике

Тренировочная работа №1 по географии

Тренировочная работа №1 по литературе

По заявкам. Тренировочная работа №2 по обществознанию

Тренировочная работа №1 по русскому языку

По заявкам. Тренировочная работа №2 по биологии

По заявкам. Тренировочная работа №2 по физике

Тренировочная работа №1 по английскому языку

Тренировочная работа №2 по математике

По заявкам. Тренировочная работа №2 по истории

По заявкам. Тематическая тренировочная работа №2 по истории

По заявкам. Диагностическая работа №2 по русскому языку

По заявкам. Тренировочная работа №2 по информатике

По заявкам. Тренировочная работа №3 по обществознанию

По заявкам. Тренировочная работа №2 по химии

По заявкам. Тематическая тренировочная работа №2 по химии

По заявкам. Тренировочная работа №2 по географии

По заявкам. Тренировочная работа №3 по физике

По заявкам. Тренировочная работа №3 по истории

По заявкам. Тренировочная работа №3 по русскому языку

По заявкам. Тренировочная работа №3 по биологии

По заявкам. Тренировочная работа №2 по литературе

По заявкам. Тренировочная работа №4 по обществознанию

Тренировочная работа №3 по математике

По заявкам. Тренировочная работа №3 по химии

По заявкам. Тренировочная работа №3 по информатике

По заявкам. Диагностическая работа №1 по немецкому языку

По заявкам. Диагностическая работа №1 по французскому языку

По заявкам. Диагностическая работа №1 по испанскому языку

По заявкам. Тренировочная работа №4 по русскому языку

По заявкам. Диагностическая работа №2 по английскому языку

По заявкам. Тренировочная работа №3 по географии

По заявкам. Тренировочная работа №5 по обществознанию

По заявкам. Тренировочная работа №4 по истории

По заявкам. Тренировочная работа №4 по химии

По заявкам. Тренировочная работа №4 по биологии

По заявкам. Тренировочная работа №4 по информатике

Тренировочная работа №4 по математике

По заявкам. Тренировочная работа №4 по физике

По заявкам. Тренировочная работа №5 по русскому языку

По заявкам. Тренировочная работа №5 по истории

По заявкам. Тренировочная работа №6 по обществознанию

По заявкам. Тренировочная работа №4 по географии

Тренировочная работа №5 по математике

По заявкам. Тренировочная работа №5 по информатике

По заявкам. Тренировочная работа №3 по английскому языку

По заявкам. Тренировочная работа №3 по литературе

По заявкам. Тренировочная работа №5 по биологии

По заявкам. Тренировочная работа №5 по физике

По заявкам. Тренировочная работа №6 по русскому языку

По заявкам. Тренировочная работа №5 по химии

Все о 2-й части ОГЭ по русскому языку

В этом блоке экзамена будет 11 вопросов, где ученик должен прочитать условие и оставить краткий ответ. Задания 2–9 проверят, насколько хорошо школьник усвоил темы:

В заданиях 10–12 ученик сможет показать свои навыки работы с текстом. В этой части экзамена ему нужно будет прочитать небольшой текст и выполнить 3 связанных с ним задания:

Как подготовиться ко 2-й части ОГЭ по русскому языку

В 9-м классе всем школьникам придется сдать пробный ОГЭ по русскому языку, но практиковаться стоит и помимо этого. Набить руку поможет открытый банк заданий на сайте ФИПИ и тренажер ОГЭ в «Skysmart Классе».

Если посмотреть на опыт участников ОГЭ прошлых лет, можно увидеть, в каких заданиях они чаще всего ошибались. Чтобы и вы не попались в эти ловушки, предлагаем разбор некоторых заданий на примере одной из прошлых демоверсий.

Задание № 5. Пунктуационный анализРасставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. В Александрии работало немало выдающихся учёных

среди

которых географ и математик Эратосфен

сумевший вычислить диаметр Земли с высокой по тем временам точностью

математик Эвклид

написавший 13 томов «Начал» геометрии

астроном Аристарх Самосский

почти за две тысячи лет до Коперника установивший

что Земля — шар

вращающийся вокруг Солнца.

Первое, на что нужно обратить внимание, — это условие задания. В нем указано, что школьник должен расставить все знаки препинания в тексте, но в ответе записать цифры, где стоят только запятые. Будьте внимательны!

Чтобы правильно выполнить это задание и увеличить шансы на высокий балл, нужно выделить грамматическую основу во всех предложениях, а после — проанализировать их строение. Это поможет найти правильный ответ: 13456789.

Задание № 5. Орфографический анализУкажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.1) РАСЦЕНИВАТЬ — на конце приставки перед буквой, обозначающей глухой согласный звук, пишется буква С. 2) ПОДВЕДЕНЫ (итоги) — в краткой форме имени прилагательного пишется столько же Н, сколько и в полной форме этого прилагательного. 3) РАССТИЛАТЬСЯ — написание безударной чередующейся гласной в корне слова зависит от его лексического значения. 4) (решил много) ЗАДАЧ — в форме множественного числа имени существительного 3-го склонения после шипящего буква Ь не пишется. 5) (говорил) ПО-АНГЛИЙСКИ — наречие пишется через дефис, потому что оно образовано от основы имени прилагательного при помощи приставки ПО- и суффикса -И.

Чтобы правильно выполнить это задание, ученик должен хорошо помнить правила орфографии. Пригодятся знания и умения из области фонетики — отличать звонкие согласные от глухих, ударные гласные от безударных и находить чередование гласных в корне слова. В этом задании нужно сделать фонетический анализ слов, оценить качества звуков и процессы: оглушение, озвончение и т. д. Вместе с этим школьник должен будет провести и другие виды анализа: морфологический, морфемный, словообразовательный, орфографический и лексический. Только так получится прийти к верному ответу: 1 и 5.

Задание № 9. Синтаксический анализЗамените словосочетание цель жизни, построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся словосочетание.

Если вы хотите правильно выполнить это задание, сначала нужно будет найти в словосочетании главное и зависимое слова. В нашем случае цель — это главное слово, оно не изменится при трансформации словосочетания. Второе слово — жизнь — зависимое. Его и нужно будет поменять по условию задания. Если вместо жизнь напишем жизненная, то получим словосочетание жизненная цель, вид связи в котором — согласование. Это и будет верный ответ.

Как считают баллы за 2-ю часть ОГЭ

Все верные ответы в этом блоке оценивают 1 баллом. Если ответ неправильный или его нет совсем, за это задание ставят 0 баллов. То же самое ждет и частично верные ответы, поэтому советуем внимательно читать условия заданий.

Утверждённое расписание на 2023 год.

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации, Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 16.11.2022 № 990/1144 «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения основного государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2023 году». Зарегистрирован 14.12.2022 № 71519: 990-1144.pdf

26 июня (понедельник) — русский язык;27 июня (вторник) — по всем учебным предметам (кроме русского языка и математики);28 июня (среда) — математика;29 июня (четверг) — по всем учебным предметам (кроме русского языка и математики);30 июня (пятница) — по всем учебным предметам;1 июля (суббота) — по всем учебным предметам;

21 апреля (пятница) — математика;24 апреля (понедельник) — русский язык;27 апреля (четверг) — информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), обществознание, химия, литература;3 мая (среда) — история, биология, физика, география, иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский).

10 мая (среда) — математика;11 мая (четверг) — информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), обществознание, химия, литература;12 мая (пятница) — история, биология, физика, география, иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский);15 мая (понедельник) — русский язык;16 мая (вторник) — по всем учебным предметам;

ОГЭ по всем учебным предметам начинается в 10.00 по местному времени.

Продолжительность ОГЭ по математике, русскому языку, литературе составляет 3 часа 55 минут (235 минут); по физике, обществознанию, истории, химии — 3 часа (180 минут); по информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ), географии, биология — 2 часа 30 минут (150 минут); иностранным языкам (английский, французский, немецкий, испанский) (кроме раздела «Говорение») — 2 часа (120 минут); по иностранным языкам (английский, французский, немецкий, испанский) (раздел «Говорение») — 15 минут.

Допускается использование участниками экзаменов следующих средств

по русскому языку — орфографический словарь, позволяющий устанавливать нормативное написание слов;

по математике — линейка, не содержащая справочной информации (далее — линейка), для построения чертежей и рисунков; справочные материалы, содержащие основные формулы курса математики образовательной программы основного общего образования;

по физике — линейка для построения графиков, оптических и электрических схем; непрограммируемый калькулятор, обеспечивающий выполнение арифметических вычислений (сложение, вычитание, умножение, деление, извлечение корня) и вычисление тригонометрических функций (sin, cos, tg, ctg, arcsin, arccos, arctg), а также не осуществляющий функций средства связи, хранилища базы данных и не имеющий доступ к сетям передачи данных (в том числе к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет») (далее — непрограммируемый калькулятор); лабораторное оборудование для выполнения экспериментального задания по проведению измерения физических величин;

по химии — непрограммируемый калькулятор; лабораторное оборудование для проведения химических опытов, предусмотренных заданиями; Периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева; таблица растворимости солей, кислот и оснований в воде; электрохимический ряд напряжений металлов;

по биологии — линейка для проведения измерений при выполнении заданий с рисунками; непрограммируемый калькулятор;

по литературе — орфографический словарь, позволяющий устанавливать нормативное написание слов и определять значения лексической единицы; полные тексты художественных произведений, а также сборники лирики;

по географии — линейка для измерения расстояний по топографической карте; непрограммируемый калькулятор; географические атласы для 7 — 9 классов для решения практических заданий;

по иностранным языкам — технические средства, обеспечивающие воспроизведение аудиозаписей, содержащихся на электронных носителях, для выполнения заданий раздела «Аудирование» КИМ ОГЭ; компьютерная техника, не имеющая доступ к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»; аудиогарнитура для выполнения заданий раздела «Говорение» КИМ ОГЭ;

по информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ) — компьютерная техника, не имеющая доступ к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».

В день проведения ОГЭ на средствах обучения и воспитания не допускается делать пометки, относящиеся к содержанию заданий КИМ ОГЭ по учебным предметам.

Официальные даты и график

Утвержденное официальное расписание с датами проведения ОГЭ в 2023 году для выпускников 9 классов от ФИПИ — даты и график сдачи по всем предметам. В расписании учитываются основная волна, досрочная волна и дополнительная (осенняя) волна, включая резервные дни. Сроки сдачи от первого до последнего экзамена ЕГЭ.

Изначально был проект, который утвердили приказом № 990/1144 от 14 декабря 2022 года. Изменений относительно проекта не было.

Приказ Минпросвещения России вы можете посмотреть в самом конце страницы. Внимание! Расписание ещё может измениться, следите за обновлениями.

Задавайте свои вопросы в комментариях ниже.

Расписание основной волны ОГЭ 2023

Допускается использование участниками экзаменов следующих средств обучения и воспитания по соответствующим учебным предметам:

Смотреть в PDF:

Или прямо сейчас: cкачать в pdf файле.

Разбор задания

Разберем задание №1 из набора на сайте ФИПИ.

В тексте говорят о доброте и о том, как она воздействует на человека.

Учимся писать изложение: выделяем 3 микротемы и выписываем для них ключевые слова, обороты, короткие предложения.

Микротема 1: чтобы оценить доброту, нужно испытать ее от других людей. Доброта — это дар, который дают не по обязанности.

Ключевые слова: оценить, испытать, воспринять, почувствовать, овладевает сердцем, дар, не по обязанности, не в силу долга.

Микротема 2: чужая доброта — это теплота, которая согревает сердце. Человек, хоть раз испытавший ее, ответит взаимностью.

Ключевые слова: чужая доброта, предчувствие большего, теплота, согревает сердце, обязательно ответит.

Микротема 3: почувствовать огонь доброты — великое счастье, в этот миг человек находит в себе лучшее.

Ключевые слова: огонь, дать волю, счастье, забывается «я», чужое стало своим, забыта вражда, ненависть, не остается места.

Мы сформулировали микротемы в тех выражениях, которые присутствуют в тексте, но можно выбрать и более короткие формулировки. Тренируясь раз за разом, школьники вырабатывают свою стратегию запоминания.

Досрочный период ОГЭ 2022

Досрочно сдать общий государственный экзамен можно уже в апреле. Это будет доступно учащимся, которые по разным причинам не смогут присутствовать на экзамене с общим потоком (например, на это время планируется лечение, переезд и т. п.). Также в досрочный период могут сдавать ОГЭ выпускники прошлых лет.

Расписание досрочного периода:

Резервные дни в досрочном потоке ОГЭ 2022 предусмотрены для тех учащихся, которые по уважительной причине не смогли присутствовать в запланированные даты. Например, если у вас два или более экзаменов запланировано на один день, то можете сдавать их в один из резервных дней:

Как написать сжатое изложение на отлично

В заключение — несколько советов школьникам:

Родителям, которые хотят научить детей правильной подготовке к изложению, рекомендуем вместе с ребенком составить график домашних занятий и участвовать в них, зачитывая тренировочные тексты.

Кроме того, помогите ребенку организовать тихое рабочее место, где ему не будут мешать младшие братья и сестры, работающий телевизор и любой шум.

Но главное, верьте в своего ребенка и напоминайте ему, что все обязательно получится. А если что-то пойдет не по плану — вы всегда рядом и обязательно со всем вместе разберетесь.

Виды изложений

Несмотря на то, что принципы работы над пересказом текста всегда одни и те же, существует несколько видов изложений. Их разделяют по степени сжатия текста, по его характеру и по учебной задаче.

По степени компрессии текста изложения бывают:

По характеру текста:

По учебной задаче:

Как правило, изложения-рассуждения появляются на занятиях по русскому языку только в старших классах. Другие виды школьники осваивают уже со 2–3-го класса, когда только начинают понимать, как пишется изложение и что оно из себя представляет.

На экзамене по русскому языку сочинение и пересказ — разные задания, и в рамках изложения ничего от себя добавлять не нужно. Это должен быть лишь точный пересказ, отражающий все 3 микротемы текста.

Микротема — подраздел текста, который занимает один абзац и выражает одну завершенную мысль.

Как найти ведущий канал восприятия информации

Приказом Министерства просвещения РФ утверждено расписание ОГЭ для учащихся 9-х классов на 2022 год № 836/1481 от 17.11.2021. Также в него внесены изменения №128/387 от 14.03.2022. В поправках учтены основной и досрочный поток, а также резервные дни и расписание для выпускников прошлых лет. В этом году ЕГЭ будет проходить без поправок на ковид, обновлений расписания больше не будет

Досрочный период ОГЭ 2022

Резервные дни основного потока ОГЭ 2022

Дополнительный период ОГЭ 2022

Этапы написания изложения для школьника

На ОГЭ по русскому языку разрешено использовать черновики, причем их количество не ограничено. Поэтому у школьников есть возможность вдумчиво поработать над текстом, вспомнить недостающие детали, проверить орфографию и грамматику. Посмотрим, как правильно работать с черновиком, чтобы писать изложение легко и без стресса.

Создание черновика

На ОГЭ запись текста включают два раза, оставляя небольшой перерыв между прочтениями. Зная свой ведущий канал восприятия, ребенок может эффективно использовать эту особенность во время экзамена. Мы даем разные советы для аудиалов и визуалов, поскольку эти два типа восприятия имеют наибольшее значение для работы над изложением.

Во время первого прочтения:

Во время второго прочтения:

Как быстро писать изложение

Делая пометки по ходу прослушивания, не бойтесь оставлять большие пробелы. После вы сможете легко вставить недостающие высказывания, опираясь на контекст.

Корректировка черновика

Вначале стоит по свежей памяти дополнить свои записи, а затем перечитать их и на этой основе написать связный текст. В нем должно быть 3 абзаца, поскольку на экзамене используются тексты с тремя микротемами. Если пропустить одну микротему или разбить материал на большее количество абзацев, комиссия может снять баллы. При этом важно соблюдать заданную последовательность микротем и не нарушать логику повествования.

Готовый текст необходимо сжать — сократить все маловажные детали. Как написать сжатое изложение на ОГЭ, расскажем чуть позже, а пока отметим нормативы по объему.

Минимальный объем изложения на ОГЭ — 70 слов, а тексты менее 50 слов не засчитываются. Ограничений по максимальному объему нет, но учителя советуют держаться в пределах 90–100 слов. Учитываются все части речи, кроме числительных, написанных цифрами.

Работа над чистовиком

Если ошибок в передаче содержания нет и текст читается легко — его можно переписывать на чистовик (но не на бланк изложения). Важно также отметить все слова со сложной орфографией и проверить их написание. Помните, что на экзамене по русскому языку у школьников есть право пользоваться орфографическим словарем.

Критерии оценивания

На ОГЭ по русскому языку отдельно оценивают содержание и грамотность изложения — для них есть четкие критерии оценки, которыми руководствуются эксперты.

Баллы за ОГЭ

За содержание и сжатие текста можно получить максимум 7 баллов, за грамотность — 10 баллов. Итого общая оценка изложения — максимум 17 баллов. При этом грамотность оценивается вместе с сочинением.

Перед тем как написать изложение на чистовик, рекомендуем взглянуть на текст с точки зрения критериев оценивания и доработать его так, чтобы получить максимум баллов.

Оценка содержания

За содержание текста школьник может получить не более 2 баллов. Основной фактор, влияющий на оценку, — адекватное отражение микротем. В изложении их должно быть ровно столько, сколько в исходном тексте (за лишние или недостающие микротемы снимается балл). Поэтому лучше набросать план материала как можно раньше — во время перерыва между прослушиваниями.

Оценка сжатия

Все приемы сжатия текста стоит отработать заранее, чтобы в день экзамена не тратить на это много времени. По сути, как только ребенок научится выделять главную мысль текста, можно тренироваться в его сжатии, чтобы в 9-м классе легко написать сжатое изложение.

При оценке изложения эксперты учитывают использование компрессии в каждом микротеме. Школьникам нужно иметь в виду, что первый абзац текста обычно запоминается лучше остальных, и есть соблазн передать его с максимальной подробностью.

В то время как последняя микротема часто подвергается сильному сокращению, потому что хуже остается в памяти. Но залог хорошей оценки — равномерное сжатие текста.

Оценка связности

Готовый текст должен представлять собой связное высказывание, правильно разделенное на абзацы. Абзацы нужно четко отделять друг от друга, но использовать красную строку необязательно — в изложениях достаточно пробела.

Также важно не допускать лексических ошибок: соединение двух разнородных мыслей в одном предложении, нарушение последовательности событий.

Оценка грамотности

Даже если все правила написания изложения соблюдены, существенно снизить баллы может случайная ошибка или описка. Чтобы этого избежать, стоит вычитать текст несколько раз и все спорные слова проверить по словарю.

Вместе с тем некоторое количество ошибок все же допускается:

Но в чем точно нельзя ошибаться, так это в использовании терминологии. Если ребенок не уверен в значении слова, лучше его не употреблять.

Подробности о критериях оценки и указаниях, как писать сжатое изложение, можно найти в методических материалах (правила для 2021–2022 годов не изменились).

Подготовка к изложению ОГЭ

На сайте ФИПИ есть задания для подготовки к ОГЭ по русскому языку — это набор аудиозаписей , подобных тем, что будут предложены на экзамене. Любое задание можно открыть, прослушать текст и потренироваться в написании изложения.

Для полного погружения в обстановку ОГЭ рекомендуем школьникам:

Дополнительный период ОГЭ 2022

Дополнительные дни уже утверждены для сдачи экзаменов осенью. Поэтому не надо переживать, если ребёнок «завалил» один или несколько предметов, у него будет возможность реабилитироваться в один из резервных дней. Нужно только получше подготовиться к ЕГЭ. Если учащийся сдаст в резервные осенние дни основные предметы, то не просто получит аттестат, но сможет сразу же продолжить обучение.

Расписание дополнительного потока ОГЭ 2022:

В резервные дни дополнительного потока могут сдавать экзамен те учащиеся, которые не сдали ЕГЭ в этом году, но не попали в дополнительный день на экзамен по уважительной причине. Например, экзамен по русскому языку и математике был назначен на одну дату. В этом случае учащийся сдаёт один из предметов в запланированную дату, а другой – в резервный день.

Резервные дни дополнительного потока ОГЭ 2022:

Расписание ОГЭ в 2022 году составлено с учётом всех требований и рекомендаций Рособранадзора, поэтому все учащиеся должны успеть сдать экзамен вовремя. Перед ЕГЭ стоит уточнить номер кабинета, время начала и предметы, которые можно взять с собой для решения заданий.

Каналы восприятия информации

Давайте разберемся подробнее, как хорошо написать изложение на ОГЭ и как правильно спланировать работу, чтобы на все хватило времени. Если главная цель — высокий балл по русскому языку, начинать тренировки лучше задолго до экзамена. И первым делом стоит определить, как именно ваш ребенок воспринимает информацию.

Есть три канала восприятия:

Как правило, у каждого из нас один канал развит чуть лучше остальных — и та информация, которая по нему поступает, воспринимается и запоминается лучше других.

Аудиалы хорошо запоминают звуковые образы, легко воспринимает устную речь. Если нужно вспомнить какой-то факт, вначале им приходит на ум то, что они слышали об этом факте от других людей.

Визуалы лучше всего помнят зрительные образы. Если ребенок с визуальным типом восприятия хочет вспомнить, как правильно пишется какое-либо слово, он представляет его на странице учебника или тетради.

Кинестетики ориентированы на ощущения и хорошо запоминают все, что может быть передано с их помощью. Если ребенку с ведущим кинестетическим каналом нужно вспомнить орфографию слова, ему потребуется это слово написать.

Определите главный канал восприятия информации, и вам будет проще понять, как лучше писать изложения именно вашему ребенку — сразу отмечать тезисы на черновике или мысленно выделять главные мысли текста. Если вы не уверены, какой канал ведущий, попробуйте все способы, чтобы к моменту экзамена определить лучшую стратегию.

Как писать краткое изложение

Независимо от вида изложения, текст черновика лучше сократить, чтобы поместиться в оптимальные рамки и избежать «словесного мусора». Разберемся, что такое сжатое изложение и как следует писать его на ОГЭ по русскому языку.

Сжатое или краткое изложение — это особый вид пересказа текста, при котором нужно передать главные мысли, факты, события меньшим количеством слов, сохраняя исходную логику повествования. Для этого используют приемы сжатия.

Сокращать текст можно тремя способами:

1. Замена — для сокращения заменяют несколько однородных членов предложения одним словом или передают прямую речь с помощью косвенной.

2. Исключение — из готового текста исключают лексические повторы, вводные слова и малозначимые детали.

3. Слияние — несколько предложений соединяют в одно более короткое, повествующее о том же самом.

При сжатии текста важно сохранить его содержание и стиль речи. В план сжатого изложения по-прежнему должны входить 3 микротемы, и каждую из них нужно раскрыть в отдельном абзаце, используя близкие тексту высказывания.