Информационная справка о проведении осенних каникул
в д/к «Автомобилист» 2017 -2018 уч. год.
Педагога-организатора I кв. категории Головановой М. А.
С целью организованного проведения осенних каникул школьников в 2017 году профилактики безнадзорности, правонарушений и травматизма детей и подростков в период каникул проходила планомерная целенаправленная воспитательная работа. Мероприятия в д/к «Автомобилист» проводилась по приоритетным направлениям:
Было проведено плановое совещание (10.10.17г.), на котором обсуждались организация каникулярного отдыха детей и подростков микрорайона и оперативное совещание со штатными сотрудниками (26.10.17 г.)
В рамках реализации поставленных целей был разработан план работы на осенние каникулы с 30 октября по 7 ноября 2017 уч. года.
Рекламная деятельность заключалась в агитационной акции (размещении объявлений в школе № 37, клубе в уголках для родителей и уголке воспитания о проведении мероприятий в дни осенних каникул). Проводилась индивидуальная работа с классными руководителями шк.№37 и гимназии №1 о проведении мероприятий по социальному заказу. Участниками каникул стали: обучающиеся объединений клуба по месту жительства, учащиеся шк.№37, гимн 1, шк.№24.
В период осенних каникул было запланировано: 8 мероприятий, проведено 10 мероприятий различных направленностей и форм с общим охватом: 254 ребёнка и 65 родителей. Количество мероприятий увеличилось в связи с проведением мероприятий по социальному заказу (проведено 1 мероприятие), обучающиеся «Аз, Буки, Веди» (Кузьмина Варвара) педагог Евсюкова Л. Н., стали участниками городского конкурса стихов «Моя малая Родина» и получили сертификат. Кружковой деятельностью охвачено: 124 ребёнка. Всего общий охват составил: 418 детей (из них 17 детей группы риска) 65 взрослых.
Количество проведенных мероприятий
Вывод: основными формами проведения мероприятий в осенние каникулы стали: конкурсная, игровая программа, познавательная, спортивная программы. Ребята в каникулярное время с огромным желанием посещали объединение «Сударушка», для них была открыта творческая мастерская, педагог Гуркова Л. А. Педагоги объединений «Аз, Буки, Веди» Евсюкова Л. Н. и «English Land» Рожкова Т. В. занимались индивидуально с обучающейся Кузьминой Варварой по причине пропуска занятий (больничный) и для наилучшего закрепления материала. Педагоги проводили занятия, в игровой форме используя дидактический материал: карточки, занимательные вопросы, видеоигры. Педагог Е. О. Николаева так же вела творческую мастерскую к ней с удовольствием ходили дети, которые очень хотят рисовать, но не могут посещать занятия по причине укомплектованности групп. Вся работа велась с учетом возрастных особенностей детей.
Количество детей по возрастам
Вывод: Количество участников на мероприятиях осенних каникул по сравнению с прошлым годом незначительно увеличилось 471/ 473. Увеличился показатель участия детей в мероприятиях категории средний школьный возраст, а младший школьный возраст наоборот уменьшился, категория старшие уменьшилась, так как в этом году нет объединения ОФП, остальные категории практически не изменились.
Дети с интересом участвовали во всех запланированных мероприятиях, получили массу положительных эмоций и всегда оставались после мероприятия для проведения досуга среди друзей, участвуя в настольных, подвижных играх.
После мероприятий ребята не спешили расходиться, кто-то спешил в творческие мастерские организованные педагогами, другие оставались поиграть в настольные игры «сделать шопинг» и получить приз, а третьи тренировали мышцы ног и рук, просто прыгая на скакалке, и поколачивая «боксёрскую грушу».
В мерах безопасности и сохранению жизни на дорогах, в клубе велась профилактическая работа: обновлена информация на стендах по ПДД для детей и родителей; помещена информация о правилах и мерах предосторожности во время гололёда. Проведены беседы с детьми.
Все мероприятия прошли на хорошем эстетическом уровне. Более подробная информация о проведенных мероприятиях будет освещена на сайте ЦРТДЮ «Созвездие».
В целом работу по организации и проведению каникулярного отдыха детей в период осенних каникул в д/к «Автомобилист» можно считать удовлетворительной. Все проведенные мероприятия поставленной цели достигли.
Анализ организации осенних каникул будет проведён на плановом педагогическом совещании коллектива д/к «Автомобилист».
Педагог-организатор: Голованова М. А._______
Просмотр содержимого документа
«Информационная справка о проведении осенних каникул»
Индивидуальные консультации учащихся учителями-предметниками по подготовке к ВОУД
Анкетирование «Самореализация в учебном процессе»
Классные руководители Гапонов В. Е., Базылбекова М. Д.
Экскурсия в областной этнографический музей
Игра «Поле Чудес», посвященная 175 – летию А. Кунанбаева
«В мире волшебных сказок» библиотечный час
Отчет предметников по работе с одаренными учащимися
Коучинг «Обновление образования: стратегии и система оценивания»
Школьная олимпиада по естественно-математическому направлению
Отчеты творческих групп
«125-лет со дня рождения С. Сейфуллина» конкурс чтецов
Викторина «В стране полезных витаминов»
Соревнования по шашкам
Аналитический отчет предметников по работе со слабоуспевающими учащимися с целью повышения качества знаний
Коучинг: «Влияние Lesson Study на профессиональное развитие учителя»
Игра «Своя игра»
Методический семинар «Современные образовательные технологии, стратегии и подходы диалогового обучения, как средство достижения качества знаний учащихся»
Экскурссия «Ақ бауыр»
Просмотр видеофильма «Алкоголизм в подростковом возрасте»
Соревнования по настольному теннису
Работа с руководителями методических объединений
«Абай мұрасы – халық қазынасы» конкурс чтецов
Развивающее занятие по психологии «Учимся понимать себя»
Психолог школы Варгунина О. П.
Отчеты учителей по ликвидации пробелов в ЗУН учащихся
Проведение пробного тестирования ВОУД
Познавательная игра «Мы -7я»
Аналитический отчет учителей-предметников по подготовке и просмотра проектных работ учащихся
«Час весёлой математики» конкурс
Викторина по русскому языку «Знатоки русского языка»
Классный час «История моего села»
Коучинг: «Групповая работа как эффективный способ активизации деятельности учащихся»
Мастер-класс «Рефлексия на уроках в начальной школе в условиях обновления образования».
С воспитанниками школьного лагеря проводили игры и развивающие занятия педагоги-психологи. Ежедневно проходила спортивная зарядка и спортивные игры, воспитателями были организованы пешие прогулки в парк имени М. Горького.
Весенние каникулы прошли активно и позитивно. Ребята отдохнули, набрались сил и настроились на плодотворную учебу в четвертой четверти.
В спортивном зале была организована подвижная игра «Снайпер» с участием учащихся 6-х классов.
Учащиеся 7 «А» класса совместно с классным руководителем организовали мероприятие «Happy Halloween». Ребята самостоятельно подготовили костюмы и различную атрибутику. Прошли смешные и забавные конкурсы, игры, сценки. А завершением мероприятия стал сладкий стол и чаепитие.
Воспитанники школьного оздоровительного лагеря «Веселые гномики» в период осенних каникул посетили музей средней школы № 139, музей кота, кинотеатр «Ракета». В спортивном зале школы участвовали в различных эстафетах и спортивных соревнованиях, играли в подвижные игры. Педагогом-психологом с воспитанниками лагеря были проведены развивающие занятия, направленные на формирование позитивного настроения.
2 ноября в школе прошла дискотека для учащихся 6-10 классов. Помимо зажигательных танцев, ребята участвовали в танцевальных батлах и развлекательных конкурсах.
Цель: активизация воспитательного процесса, организация досуга и отдыха учащихся в каникулярное время, профилактика правонарушений, преступлений среди подростков.
Объект: ст. вожатая, кл. руководители 1-11-х классов, школьный библиотекарь, учителя физической культуры, руководители кружков
Сроки: 25.03.2019 – 31.03.2019
Форма: анализ выполнения плана воспитательной работы, посещение воспитательных мероприятий
Для обеспечения их полезной занятости, предупреждения детской безнадзорности, профилактики асоциальных явлений все классные руководители составили и представили планы воспитательной работы с классом на весенних каникулах.
Зав. библиотекой – Ворониной Л. В., ст. преподавателем физической культуры – Киселевой О. Г. , психологом Кузьминой О. Е., социальным педагогом Постниковой В. В. были составлены графики работы школьной библиотеки, спортивного зала, социально- психологической службы, руководители кружков спланировали деятельность на период весенних каникул.
Во время каникул было проведено 64 воспитательных мероприятий в школе силами педагогического коллектива, родителей; в рамках взаимодействия с заинтересованными службами и ведомствами было проведено 14 воспитательных мероприятий.
В рамках выполнения плана были проведены следующие мероприятия:
25.03.2019 – посещение зоопарка им. А. С. Попова, 2 а – 7 учащихся, кл. рук. Н. А. Потамошнева
4 классы – 7 уч-ся – зав.библиотекой, Л. В. Воронина – 27.03.2019
3 классы – 15 уч-ся — зав.библиотекой, Л. В. Воронина – 26.03.2019
Учителями начальных классов были проведены мероприятия на параллели.
Особый интерес у ребят вызвали такие мероприятия :
В среднем звене интересными получились:
Географическая викторина – 5б, 5 г – 18 уч-ся – кл. рук-ли А. Н. Солдатов, В. Д. Горжей
Весенний марафон 9 в класс – 20 уч-ся – кл.рук-ль О. Н. Преснякова
Во время весенних каникул была организована работа спортивного зала, старший преподаватель физической культуры – Киселева О. Г. составила график работы спортивного зала.
Во время каникул осуществляли работу школьные спортивные кружки, имели возможность провести тренировки игр Волейбол, Баскетбол, Спортивные игры. В весенние каникулы спортивный зал посетило около 90 учащихся. Также в период весенних каникул осуществляли деятельность спортивные секции Волейбол, художественная гимнастика, каратэ.
Работала спортивная площадка, которую посетило более 100 уч-ся школы и подростков микрорайона.
Школьными библиотекарями были проведены мероприятия, ориентированные на разный возрастной уровень уч-ся.
Учителями – предметниками во время каникул проводились консультации по подготовке к ЕГЭ и ГИА для уч-ся 9-11 классов, проведены прбные экзамены в формате ОГЭ, ЕГЭ по предметам по выбору: по информатике, истории, литературе, математике.
В ходе реализации плана были выполнены, в основном, все мероприятия. Всего в проведенных мероприятиях приняло участие 62 % от общего количества уч-ся. Из них 8 уч-ся, требующие повышенного внимания.
Отметить положительную работу организации занятости уч-ся на каникулах следующих классных руководителей: Потемкиной А. В., Сафоновой М. П., Лыновой Д. Н., Белявцевой О. В., Горловой О. А, Темирчиновой С. В., Еремеевой О. В., Пирог О. С., Баклановой Н. А., Потамошневой Н. А., Кузьминой О. Е., Пресняковой О. Н. Шевцовой Е. А., А. Н. Солдатова, Золотухиной Н. Г., Чебуняевой В. В.
Планирование весенних каникул, «книжкиной недели» подведение итогов по ним.
Предварительный просмотр
МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ (КОРРЕКЦИОННОЕ)
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ВОСПИТАННИКОВ
С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
«СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
План на весенние каникулы
2014-2015 учебного года
В соответствии с общешкольным учебным планом, с планом воспитательной работы на 2014-2015 учебный год по школе – интернату, с целью организации разнопланового отдыха и психоэмоциональной разгрузки учащихся, воспитанников в весенние каникулы составлен план, через решение задач:
Совещание при директоре
«Об организации весенних
— Организация работы дополнительного образования в школе-интернате
— Организация краеведческой работы по школе-интернату
Заместитель директора по ВР Кондрашова Т. Ю.
Методическое объединение воспитателей и кл.руководителей:
Кабинет зам.директора по УВР
Заместитель директора по ВР Кондрашова Т. Ю., Председатель МО воспитателей
Федосеева М. В., председатель МО кл. руководителей Кошелева Т. И.
Консультация для воспитателей по вопросу:
Заместитель дируктора по ВР
1. Культурно-массовые мероприятия
Куликова О. В. библиотекарь
Познавательная программа по профориентации
Творческо-театральный конкурс (посвящен Дню театра)
Конкурсная программа по профориентации
Классный руководитель 9б
(мастер –классы по профессиям)
(спортивно –конкурсная программа) в гостях кадетский класс
2. Спортивная работа
Учителя физкультуры Лескин В. Н.
Турнир по теннису
3. Выездные мероприятия.
воспитатель Дымова Л. И.
храмы: Староярморочный, А. Невского
музей Московского района
Посещение театра драмы
Нижегородский театр драмы
4. Работа с родителями
Привлечение к участию в основных воспитательских мероприятиях
Зам.директора по ВР Кондрашова Т. Ю., кл.руководители
Оказание консультативной помощи родителям воспитанников
Привлечение Совета отцов и общешкольного родительского комитета к изучению семейно-бытовых условий жизни отдельных воспитанников
Посещение на дому воспитанников, попавших в трудную жизненную ситуацию
5. Профилактика асоциального поведения
Соц.педагог Свешникова Т. В
Соц.педагог Свешникова Т. В.
Исполнитель :заместитель директора по воспитательной работе Т. Ю. Кондрашова
(70 летие Великой Победы)
(познавательно – литературная программа) 1-5 кл.
Библиотекарь школьный Куликова О. В. Воспитатель Корнилова Л. И.
Воспитатель Золотова А. А.
Видео дневник войны
(краеведение) конкурс презентаций
Библиотекарь школьный Куликова О. В. Воспитатель: Федосеева М. В.
Библиотекарь школьный Куликова О. В. Учитель чтения, письма и развития речи Кондрашова Т. Ю.
Исполнитель :заместитель директора по воспитательной Кондрашова Т. Ю.
Об итогах проведения
Основным направлением в каникулы это: развитие системы отдыха, творческого досуга и оздоровление учащихся, воспитанников.
Перед началом каникул было проведено анкетирование, по результатам которого 70% учащихся, воспитанников выбрали активный вид отдыха, 30% пассивный, 67% захотели проводить каникулярные дни в школе. В сравнении с весенними каникулами 2013-2014 уч.года это на 1.5 % выше.
При составлении плана максимально удовлетворили желание воспитанников. Ребята посетили спортивные развлечения в районном ФОК, занятие в планетарии, развлечение клубе Общества инвалидов, спектакль в театре кукол. На дверях всех классных комнат воспитатели оформили листовки – рекламки , где расписали все классные и школьные мероприятия.
Из классных мероприятий можно выделить:
В течение всех каникул работал спортивный зал, где под руководством учителя физической культуры ребята тренировались , играли в теннис, проводили дружескую игру с кадетами школы № 143.
Воспитанники в течение весенних каникул посещали 2 раза кукольный театр (25.03 — 6аб, 5б классы с воспитателями Асатиллаевой Н. В. Фуфыгиной И. Г.
28.03- 2-4 классы вместе с родителями)
70 летию Великой Победы. В читальном зале был организован (воспитателями: Федосеевой М. В. Бостан А. В. Золотовой А. А. ) круглый стол, школьный библиотекарь Куликова О. В. наградила самых активных участников недели (Елунцова О. Деваев Н.-7б Гусева С. Червяков Н. -7а, Титов Д. Зыкова А. – 8б) А главное были подведены итоги конкурса «Лучший читатель года». Победителями признаны следующие учащиеся:
Фарисеев Е., смоликова Д-7б, Рябова А.-9б, Напалков Д.-6а, )
В сравнении с весенними каникулами прошлого года общая посещаемость ребят в каникулярное время возросла на 2,5 %. Это связано с активным участиям в выездных мероприятиях (их в сравнении с прошлым годом увеличилось на 1,5%) и участиям в каникулы в конкурсных программах.
«Безопасные осенние школьные каникулы».
В целях предупреждения дорожно-транспортной аварийности с участием несовершеннолетних с 22 октября по 2 ноября текущего года в детском саду Лазорик проходит профилактические мероприятие «Безопасные осенние
В этот период приоритетной задачей для родителей, педагогов и полицейских является обеспечение безопасности детей . Во всех группах нашего детского сада были проведены занятия и развлечения на тему ПДД. Для самых маленьких ребят сада из группы «Карапузики» и «Курносики» воспитатели провели развлекательную сюжетно ролевую игру « Путишествие в лес». Также воспитатели приготовили и раздали буклеты родителям по правилам Дорожного движения. Все родители ясельных групп ознакомились с инструктажами, в группах №2 и №3 была подобрана и размещена наглядная агитация «ПРИСТЕГНИ РЕМЕНЬ БЕЗОПАСНОСТИ».
Главное для воспитателей и родителей в приобщении дошкольников к правилам дорожного движения – донести до детей смысл, необходимость знаний, навыков по данной проблеме. И всегда необходимо помнить, что ребенок учится законам дорог, беря пример с членов семьи и других взрослых. Результат работы по безопасности дорожного движения – воспитание грамотных и дисциплинированных участников дорожного движения.
Каждый год к нам приходят малыши, и наша задача подготовить их к жизни в социуме, предостеречь от опасности на дорогах. Семья для ребенка – это источник общественного опыта. Здесь он находит примеры для подражания и здесь происходит его социальное рождение. И если мы хотим вырастить нравственно здоровое поколение, то должны решать эту проблему сообща: детский сад и семья.
Осенние каникулы первые в учебном году, и, несмотря на то, что дети после летних каникул еще полны сил и энергии, всё равно эту недельку отдыха ждали с большим нетерпением.
Перед уходом на каникулы с обучающимися всех классов классными руководителями были проведены инструктажи о соблюдении правил техники безопасности и безопасного поведения дома и в общественных местах, во время экскурсий и прогулок. Учащимся напомнили об основных правилах дорожного движения и необходимости их неукоснительного соблюдения.
На период осенних каникул был разработан план мероприятий. Для развития познавательной и творческой активности, привития навыков здорового образа жизни, расширения кругозора школьников были запланированы разнообразные мероприятия для каждой возрастной группы и равномерно распределены по всем рабочим дням каникул. Во время каникул работали компьютерный класс, школьная библиотека и консультационный пункт.
Каникулярными мероприятиями были охвачены 100 % учащихся школы. Их проведение контролировалось администрацией образовательного учреждения. Осенние каникулы пролетели очень быстро. Педагоги школы позаботились, чтобы за этот короткий промежуток времени дети отдохнули, набрались сил, положительных эмоций и ярких впечатлений!
В каникулярное время большое внимание было уделено спортивным мероприятиям, играм на свежем воздухе, экологическим экскурсиям, цель которых — создание условий для физического развития школьников, формирования здорового образа жизни.
Осень — самое красивое время года! Редкий человек остается равнодушным к этой красоте. И уж, конечно, не могут остаться безучастными к обилию красочного природного материала творческие умельцы самых разных возрастов. Они с большим удовольствием и старанием готовили удивительные поделки. И пусть поделки не совсем совершенны, но они приносят детям много радости и творческое удовлетворение. Обучающиеся 3Г-7Г классов за творческим процессом
Девочки начальных классов.
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
ул. Чапаева, 54, с. Чистенькое, Симферопольский район, РК, 297570
Анализ планирования осенних каникул классными руководителями
Цель проверки: проверить, насколько проведенные в каникулы мероприятия соответствовали планам классов на каникулы. Определить их эффективность;
— п роанализировать работу классных руководителей и руководителей кружков по организации и проведения осенних школьных каникул ;
— п роанализировать посещаемость мероприятий в период осенних каникул учащимися школы.
Сроки проведения проверки: с 31 октября по 06 ноября 2016 года
Формы и методы проверки: мониторинг, анкетирование, план мероприятий
Проверку проводила: заместитель директора по воспитательной работе Меметова Г. С.
Согласно плану внутришкольного контроля была проведена проверка работы классных руководителей 1- 11 классов по выполнению плана осенних каникул.
В ходе проверки установлено:
Проведена определенная подготовительная работа для организации осенних каникул в школе:
Проведены инструктажи с учащимися, беседы с родителями по технике безопасности во время осенних каникул. Отметка о проведении инструктажей зафиксирована в журнале по технике безопасности. (отв. классные руководители 1- 11 классов, за контроль – Хрыканова Ю. В., Дикая Е. С.)
Всем учащимся вклеены в дневники памятки для родителей на время осенних каникул.
Руководители кружков также провели все спланированные мероприятия на хорошем методическом уровне.
В целом в дни осенних школьных каникул 658 обучающихся посетили школьные мероприятия, что составляет 69 % от общего числа обучающихся.
Планирование и работу классных руководителей на осенних каникулах считать удовлетворительными.
Работу классных руководителей школы по подготовке и проведению осенних каникул считать целенаправленной, плодотворной, творческой.
Классным руководителям, организовавшим мероприятия в выходной день выплатить дополнительную сумму из фонда стимулирующих выплат.
Рекламная деятельность заключалась в агитационной акции (размещении объявлений в школе № 37, клубе в уголках для родителей и уголке воспитания о проведении мероприятий в дни осенних каникул). Проводилась индивидуальная работа с классными руководителями шк.№37 и гимназии №1 о проведении мероприятий по социальному заказу. Участниками каникул стали: обучающиеся объединений клуба по месту жительства, учащиеся шк.№37, гимн 1, шк.№24.
Раздел: Без раздела
Все публикации автора
по итогам организации досуговой занятости учащихся
на осенних каникулах 2014год
В соответствии с планом работы школы в целях организации досуговой занятости детей и подростков в период осенних каникул с 05по 10 ноября организована работа школьной библиотеки, компьютерного класса, проведение спортивных и культурно-массовых мероприятий.
Организация и проведение мероприятий, соответствие их составленному графику работы в дни осенних каникул отслеживалось заместителем директора по воспитательной работе Гордиенко Ю. П.
соответствие проведенных мероприятий плану работы на осенних каникулах;
занятость учащихся школы на осенних каникулах;
обеспечение безопасности школьников.
Организована занятость учащихся школы на период осенних каникул классными руководителями 1-11 классов.
Составлен и утвержден график проведения внеклассных мероприятий в начальных классах и 5-10 классах.
Классными руководителями совместно с психологом во время осенних каникул организована работа с учащимися, состоящими на профилактическом учете.
Перед каникулами на классных часах проведены уроки безопасности (с включением всех направлений безопасности детей) классными руководителями 1-11 классов.
Учащиеся и их родители информированы о занятости детей во время каникул через дневники учащихся .
Во время каникул учащиеся принимали участие в проектах социальной направленности: посещали зону тимуровского влияния, оказывали помощь ветеранам и пожилым людям, проводили работу по благоустройству территории.
В дни осенних каникул с учащимися проведены следующие мероприятия:
Отметить выполнение графика мероприятий на каникулах, обозначенными в нем ответственными лицами – классными руководителями 1-11 классов,педагогом-психологом.
1. Классным руководителям добиваться 100 % досуговой занятости учащихся на каникулах, с этой целью продумать интересные нестандартные формы проведения внеклассных мероприятий, несущие большой воспитательный потенциал .
2. Оформить и сдать разработки мероприятий, фотоматериалы проведенных мероприятий и занятий классным руководителям 1-11 классов и педагогам ДО.
3. Разместить информацию об организации осенних каникул на школьном сайте для учащихся и их родителей.
