
- Общие положения
- Основные цели создания отрядов ЮИД
- Важнейшие задачи отрядов ЮИД
- Организационно-правовые основы деятельности отрядов ЮИД
- Общая характеристика юного инспектора дорожного движения
- Права и обязанности юного инспектора движения
- Деятельность отрядов ЮИД
- Знаки различия членов отряда ЮИД
- Планирование работы отрядов ЮИД по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма
- История ЮИД
- О проекте
- Осуждаете ли вы опасное поведение на дорогах?
- Ведущие мотивы участия обучающихся в движении ЮИД
- Деятельность отряда ЮИД в школе
- Особенности организации работы отряда ЮИД
- Модели организации отрядов ЮИД
- Многоступенчатая модель
- Разновозрастная модель
- Интегрированная модель
- Клубная (комплексная) модель
- Документация отряда ЮИД в школе
- Что такое отряд ЮИД?
- Чем занимается отряд ЮИД?
- Деятельность отрядов ЮИД можно определить тремя девизами
Общие положения
Отряды юных инспекторов движения – добровольные объединения школьников, которые создаются для применения усвоенных ими знаний Правил дорожного движения (ПДД), воспитания у них чувства ответственности, культуры участника дорожного движения, профессиональной ориентации; широкого привлечения детей к организации пропаганды правил безопасного поведения на улицах и дорогах среди дошкольников, учащихся младших и средних классов общеобразовательных учреждений.
Основные цели создания отрядов ЮИД
– активизация деятельности общеобразовательных учреждений по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма (ДДТТ);
– создание условий для широкого привлечения учащихся общеобразовательных учреждений к пропаганде безопасного поведения детей на улицах и дорогах;
– профессиональная ориентация учащихся на службу в органах ГИБДД;
– организация активного досуга детей и подростков;
– создание условий для правового и гражданского воспитания школьников.
Важнейшие задачи отрядов ЮИД
– углубленное изучение Правил дорожного движения, знакомство с оперативно- техническими средствами регулирования дорожного движения;
– содействие педагогическим коллективам общеобразовательных учреждений, инспекциям по делам несовершеннолетних в работе по предупреждению детской безнадзорности и профилактика правонарушений среди несовершеннолетних;
– волонтерская работа по пропаганде Правил дорожного движения в школах, детских садах, учреждениях дополнительного образования детей;
– организация работы с юными велосипедистами;
– участие в слетах отрядов ЮИД, конкурсах и соревнованиях агитбригад, в рейдах с инспекторами ГИБДД;
– овладение методами предупреждения дорожно-транспортного травматизма и навыками оказания первой доврачебной помощи пострадавшим при дорожно- транспортных происшествиях;
– овладение техническими знаниями и навыками мастерства в управлении велосипедом;
– сотрудничество со средствами массовой информации – освещение работы отрядов ЮИД в местной печати, на радио, телевидении.
Отряды юных инспекторов движения создаются из числа школьников в общеобразовательных школах, гимназиях, лицеях, учреждениях дополнительного образования детей при содействии Государственной инспекции дорожного движения (ГИБДД).
Администрация общеобразовательных учреждений по согласованию с органами ГИБДД назначает руководителя для работы с отрядом ЮИД из числа учителей и педагогов общеобразовательного учреждения. Контроль над деятельностью отряда берет на себя руководство общеобразовательного учреждения.
Организационно-правовые основы деятельности отрядов ЮИД
Отряд ЮИД при общеобразовательном учреждении создается на основании приказа директора, в котором определяется лицо, на которое возлагаются обязанности организатора работы с отрядом и основные направления его деятельности.
Членами отряда ЮИД могут быть учащиеся общеобразовательных учреждений, в возрасте от 10 до 15 лет, изъявившие желание активно участвовать в работе отряда по пропаганде ПДД и профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.
Отряд ЮИД создается при наличии не менее 10 человек и может делиться на отделения. В малокомплектных школах с небольшим количеством учащихся допускается создание отрядов ЮИД менее 10 человек.
Прием в члены отряда ЮИД проводится на основе устного заявления учащегося на сборе отряда. Со всеми вновь принятыми членами руководитель отряда ЮИД проводит занятия в соответствии с календарным планом. По окончании обучения юные инспекторы сдают зачеты по ПДД, первой доврачебной помощи, материальной части и вождению велосипеда и на сборе отряда им вручают удостоверение юного инспектора движения.
Экзамен принимает комиссия в составе: руководитель отряда ЮИД, представитель ГИБДД, медицинский работник.
Руководитель отряда ЮИД осуществляет запись о проведенном по плану или внеплановом мероприятии по предупреждению ДДТТ в «Журнал учета работы с членами ЮИД».
Руководство работой отряда юных инспекторов движения осуществляет штаб ЮИД, избираемый на общем собрании ЮИД. Штаб из своего состава избирает командира, заместителя командира отряда и утверждает старших по отделениям. В малочисленных отрядах избирается только командир.
Высшим органом управления ЮИД является собрание его членов. Общим голосованием юных инспекторов движения решаются наиболее ответственные вопросы в работе отряда. В начале учебного года на общем собрании отряда ЮИД заслушивается отчет командира и членов штаба о проделанной работе за год, и проводятся выборы на новый срок.
Причинами для переизбрания командира являются:
– достижение возраста, превышающего 15-ти лет;
– неудовлетворительная работа за отчетный год;
– самоустранение от управления отрядом;
– постановка на учет в инспекцию по делам несовершеннолетних;
– нарушение правил поведения на улице, зарегистрированное сотрудниками ГИБДД.
Каждый отряд ЮИД должен иметь название, девиз, символику-эмблему отряда, свой уголок или кабинет ЮИД, в котором располагается штаб ЮИД.
Общая характеристика юного инспектора дорожного движения
Юный инспектор движения – активный помощник учителей, педагогов воспитателей МДОУ, Государственной инспекции безопасности дорожного движения в деле пропаганды безопасности дорожного движения и предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма. Юный инспектор личным примером, активной общественной деятельностью формирует у школьников устойчивые навыки соблюдения Правил дорожного движения.
Юный инспектор должен знать:
– Положение об отрядах юных инспекторов движения;
– историю развития Правил дорожного движения, службы ГИБДД и движенияЮИД;
– требования ПДД в объеме программы подготовки водителей категории «А», «В»;
– формы и методы пропагандистской работы по безопасности дорожного движения;
– устройство и приемы безопасной эксплуатации велосипеда;
– основы оказания первой доврачебной помощи пострадавшим в дорожно-транспортных происшествиях (ДТП) и при неотложных ситуациях;
– основы страхования жизни.
Юный инспектор должен уметь:
– оценивать дорожную ситуацию, определять уровень опасности для пешеходов и велосипедистов;
– использовать в практической деятельности знание ПДД, в том числе при организации агитационной работы и пропаганды безопасности дорожного движения;
– проводить воспитательную беседу по ПДД с детьми младшего возраста;
– составлять тексты выступлений, статей по проблеме безопасности дорожного движения для стенной газеты, школьного радиоузла;
– оказывать первую доврачебную помощь;
– хорошо ездить на велосипеде и устранять возникающие неисправности.
Основные задачи юного инспектора движения:
– овладение прочными знаниями, умениями и навыками безопасного поведения на улицах и дорогах;
– активная помощь учителям школ, воспитателям в МДОУ, сотрудникам ГИБДД в пропаганде Правил дорожного движения;
– борьба с правонарушениями в сфере дорожного движения среди детей и подростков;
– содействие в популяризации деятельности ЮИД в школе, по месту жительства, в городе.
Клятва юного инспектора движения:
«Я, (фамилия, имя), вступая в ряды отряда Юных инспекторов движения, клянусь:
– быть достойным членом отряда ЮИД и примером для всех ребят;
– хорошо знать и выполнять Правила дорожного движения, пропагандировать их среди ребят;
– непримиримо относиться к нарушениям Правил дорожного движения;
– постоянно совершенствовать свои знания;
– активно участвовать в работе отряда ЮИД;
– закалять волю;
– знать о славных и героических делах Государственной инспекции безопасности дорожного движения;
– быть верным помощником работников ГИБДД, с честью и достоинством носить гордое звание – Юный инспектор движения России!»
Права и обязанности юного инспектора движения
Юный инспектор движения имеет право:
Участвовать в обсуждении всех вопросов, относящихся к деятельности отряда, и вносить соответствующие предложения;
Овладев знаниями, умениями и навыками, методикой и практикой работы по профилактике ДДТТ, получить звание «Юный инспектор движения». Звание присваивается после проверки умений в практической работе. Избирать и быть избранным в штаб отряда юных инспекторов движения;
Обращаться за помощью и консультацией по вопросам безопасности дорожного движения в местные органы ГИБДД.
Юный инспектор движения обязан:
Дорожить честью общеобразовательного учреждения, званием юного инспектора движения, активно участвовать в делах отряда ЮИД, своевременно и точно выполнять задания штаба и командиров;
Добросовестно изучать Правила дорожного движения и быть примером их неукоснительного соблюдения на улицах и дорогах;
Вести разъяснительную работу среди сверстников, детей дошкольного возраста, взрослого населения по пропаганде безопасности дорожного движения;
Всемерно содействовать учителям в проведении мероприятий, направленных на предупреждение ДДТТ;
Укреплять свое здоровье, систематически заниматься физической культурой и спортом.
Деятельность отрядов ЮИД
Информационная деятельность предусматривает организацию школьных передач, подготовленных членами ЮИД, по радиоузлу школы, создание стендов, выпуск стенгазет, боевых листков и другой информационной работы, освещающей состояние аварийности на дорогах района, города, региона и работу юных инспекторов. Проведение разъяснительной работы по пропаганде Правил дорожного движения в школах, МДОУ.
Пропагандистская деятельность юных инспекторов движения заключается в организации разъяснительной работы по теме безопасности дорожного движения; проведении бесед, викторин; организации и проведении игр, экскурсий, соревнований, конкурсов, КВН, тематических утренников, праздников; постановке спектаклей; создании агитбригад; участии в создании и использовании наглядной агитации и методической базы для изучения ПДД в школе и МДОУ, а также в оформлении информационных уголков по безопасности дорожного движения и активизации деятельности школьных автоплощадок.
Шефская деятельность состоит в оказании помощи в создании простейших автоплощадок на территории детских садов, организации средидошкольников и младших школьников конкурсов по теме безопасности дорожного движения и проведении других совместных мероприятий.
Знаки различия членов отряда ЮИД
Обязательным знаком различия является удостоверение (Приложение 1).
Удостоверение имеет номер и регистрацию в УГИБДД УМВД России по Республики Татарстан.
Руководитель отряда ЮИД получает удостоверения на членов отряда в УГИБДД УМВД России на основании письменного запроса директора общеобразовательного учреждения, в котором должны быть подробные данные на членов отряда ЮИД: фамилия, имя, отчество, дата рождения, номер общеобразовательного учреждения, класс, в котором он обучается.
Удостоверение выдается на 1 год, в случае продления в него ставится соответствующая отметка.
В случае выхода участника из отряда ЮИД удостоверение изымается и возвращается
Планирование работы отрядов ЮИД по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма
В общеобразовательных учреждениях составляется план работы отряда ЮИД на текущий учебный год.
Планируемые направления работы отрядов ЮИД включают мероприятия, способствующие:
1.7.1 воспитанию у членов отряда правосознания, уважительного отношения к деятельности органов МВД и сотрудников ГИБДД;
1.7.2 углубленному изучению Правил дорожного движения, овладению методами предупреждения ДДТТ и навыками оказания первой доврачебной помощи пострадавшим в ДТП;
1.7.3 участию в районных, городских, областных смотрах и конкурсах, фестивалях ЮИД, в конкурсах агитбригад;
1.7.4 организации связи отряда ЮИД с МДОУ, учреждениями образования, учреждениями культуры, другими детскими общественными организациями и объединениями, органами ГИБДД;
1.7.5 согласованию планов мероприятий по предупреждению ДДТТ с органами образования и ГИБДД.
История ЮИД
Официальным днем рождения движения юных инспекторов принято считать 6 марта 1973 года. В этот день постановлением секретариата ЦК ВЛКСМ, Коллегии Министерства внутренних дел СССР, Коллегии Министерства просвещения СССР было утверждено Положение о создании отрядов Юных инспекторов движения.
Однако массовое вовлечение детей в работу по профилактике дорожно-транспортного травматизма началось задолго до этого события.

В 60-х годах работа с несовершеннолетними активизировалась во всех уголках страны. В парках культуры и отдыха стали строить детские площадки, имитирующие уличное движение. Ребята оказывали помощь в распространении знаний основ ПДД среди сверстников, добровольно объединялись в организованные группы: «юные дружинники», «юные друзья милиции», «юные друзья ГАИ» и другие.

После создания отрядов Юных инспекторов движения в 1973 г. деятельность ЮИД стала интенсивно развиваться. Менее чем за 10 месяцев на территории страны было образованно около 14 тысяч отрядов, начались различные слеты и соревнования, организовывалось изучение школьниками Правил дорожного движения, оборудовались кабинеты и уголки безопасности движения, проводилась наглядная агитация, другие тематические массовые мероприятия.
На первый Всероссийский слет ЮИД в пионерский лагерь «Орленок» в конце сентября 1975 г. приехали 870 лучших ЮИДовцев из 72 регионов РСФСР.

В г. Ростов-на-Дону прошел I Всесоюзный слет отрядов ЮИД.
На территории практически всех субъектов Российской Федерации проводился I Всероссийский конкурс — соревнование юных велосипедистов «Безопасное колесо».
В истории движения ЮИД почти два десятилетия пришлись на годы существования СССР. Движение переживало кризис, но всё же продолжалось и в сложный постсоветский период.
Всероссийский финал соревнования юных велосипедистов в честь 20-летия образования ЮИД в г. Каменске Ростовской области.
Всероссийский финал соревнования юных велосипедистов в честь 25-летия образования ЮИД проведён во Всероссийском детском центре «Орлёнок».
Новый виток развития ознаменовался участием команды ЮИД России в XVII Европейском образовательном конкурсе для детей по ПДД в 2002 году и трансформацией формата конкурса «Безопасное колесо». Последний включал теперь не только соревновательную, но и творческую часть в области пропаганды БДД.
Финал Всероссийского конкурса — соревнования юных инспекторов движения «Безопасное колесо» проведён в г. Санкт-Петербурге. В соревновании приняли участие более 300 ребят из 80 регионов России и команда из Беларуси.
Всероссийский конкурс-фестиваль «Безопасное колесо–2003» в г. Тольятти Самарской области. Юным отрядам инспекторов движения — 30 лет. Участвовали 86 команд из республик, краёв, областей, автономных областей России и Республики Беларусь.
Всероссийский конкурс-фестиваль «Безопасное колесо–2004» собрал 85 команд юных инспекторов движения из различных регионов России, Казахстана и Беларуси в г. Омск.
«Безопасное колесо – 2005» в Краснодарском крае, ВДЦ «Орлёнок».
«Безопасное колесо — 2006» в Казани.
I Межгосударственный слет ЮИД в подмосковной Электростали.
«Безопасное колесо — 2007» в Ярославле.
II Межгосударственный слет ЮИД во Всероссийском детском центре «Орленок».
«Безопасное колесо — 2008» в Ростове-на-Дону.
III Межгосударственный слет ЮИД, в честь 35-летия отрядов ЮИД — Ростовская область.
«Безопасное колесо — 2009» в Перми.
«Безопасное колесо — 2010» в Кемерово.
V Межгосударственный слет отрядов ЮИД в г. Орел.
«Безопасное колесо — 2011» в Тюмени.
VI Межгосударственный слет юных инспекторов движения, посвященный 75-летию Госавтоинспекции прошел в Калининграде. В слете принимали участие школьники из регионов России, а также делегации трех стран СНГ
«Безопасное колесо — 2012» в Ханты-Мансийске.
VII Межгосударственный слет ЮИД прошел на базе Всероссийского детского центра «Океан» в г. Владивосток
«Безопасное колесо — 2013» в Голицинском районе Московской Области.
VIII Межгосударственный слет ЮИД с участием стран СНГ в Подмосковье.
«Безопасное колесо — 2014» в Москве.
IX Межгосударственный слет на базе Федерального детского центра «Смена» г. Анапа.
«Безопасное колесо — 2015» в Краснодарском крае, ВДЦ «Орлёнок».
Создание Межгосударственного интернет-клуба ЮИД в ВКонтакте
«Безопасное колесо — 2016» во Владивостоке, ВДЦ «Океан».
XI Межгосударственный слет Юных инспекторов движения в г. Анапа на территории ВДЦ “Смена”, посвящен 80-летию образования ГИБДД МВД России.
Детский Форум по Безопасности дорожного движения в г. Санкт-Петербурге в рамках VI Международного Конгресса по БДД.

«Безопасное колесо — 2017» в Ульяновске.
XII Межгосударственный слет Юных инспекторов движения в г. Анапа на территории ВДЦ “Смена”.
«Безопасное колесо — 2018» в Краснодарском крае, ВДЦ «Орлёнок».
XIII Межгосударственный слет Юных инспекторов движения в г. Анапа на базе ВДЦ “Смена”, посвящен 45-летию образования ЮИДовского движения.
Разработка Концепции информационно пропагандистского проекта
по организации работы по привитию детям навыков безопасного участия
в дорожном движении и вовлечению их в деятельность отрядов юных инспекторов движения до 2025 г.: положение о деятельности отрядов ЮИД, символ (логотип) ЮИД, фирменный стиль материалов, атрибутика и форменное обмундирование участников отрядов ЮИД, а также брендирование раздаточного материала.
Создание официального сайта юидросии.рф и аккаунтов ЮИД в социальных сетях (Инстаграм, ВКонтакте, Твиттер).
«Безопасное колесо — 2019» в Казани.
XIV Межгосударственный слет Юных инспекторов движения в г. Анапа на базе ВДЦ “Смена”.
Первый Всероссийский форум «Я выбираю ЮИД» в г. Москве.

Реализация проекта «ЮИД России» в 10 субъектах РФ: Костромской, Смоленской, Ивановской, Белгородской, Кемеровской, Иркутской, Псковской, и Ярославской областях, в Чеченской Республике и Республике Дагестан. В рамках проекта «ЮИД России» были проведены семинары и лекций для более 1 000 педагогов, руководителей отрядов ЮИД и сотрудников Госавтоинспекции, и мероприятия для более 50 000 учащихся. В обще сложности проведено около 2 000 мероприятий с учащимися в более чем 500 общеобразовательных организациях. Развлекательно-познавательные мероприятия «Территория ЮИД» собрали более 10 000 человек в столицах 10 субъектов РФ.
Проведение всероссийского Тестирования учащихся общеобразовательных организаций по тематике БДД на специально разработанной платформе знатокпдд.рф, количество зарегистрированных участников — 461 285.
Создание официального мобильного приложения «ЮИД РОССИИ», доступного на Apple AppStore и Google Play Market.
О проекте
https://youtube.com/watch?v=TZrVEc4OrT0%3Fstart%3D1%26feature%3Doembed
Проект «Организация работы по привитию детям навыков безопасного участия в дорожном движении и вовлечению их в деятельность отрядов юных инспекторов движения» направлен на решение задач федерального проекта «Безопасность дорожного движения» (Проект) национального проекта «Безопасные и качественные автомобильные дороги».
Осуждаете ли вы опасное поведение на дорогах?

Количество несовершеннолетних, у которых отсутствует негативное восприятие опасного поведения на дорогах, можно считать катастрофичным. 10% детей не восприимчивы к этой проблеме. С высокой долей вероятности они являются незащищёнными и некомпетентными участниками дорожно-транспортных отношений, потенциально представляют опасность для других субъектов.
Ведущие мотивы участия обучающихся в движении ЮИД
Что это? Отряд ЮИД в школе – это объединение, в которое входят школьники. Они занимаются профилактикой детского дорожно-транспортного травматизма, пропагандируют безопасное дорожное движение и помогают сотрудникам ГАИ в организации просветительской работы.
Для чего? Создание и руководство отрядом ЮИД в школе являются важными направлениями воспитательной работы. Руководитель не только ведет документацию, но и направляет деятельность отряда, обучает детей и вместе с ними принимает участие в различных Всероссийских конкурсах.
Обязательные курсы для педагогов к 1 сентября со скидкой 40%: будьте готовы к изменениям в образовании
Купить курсы со скидкой
Деятельность отряда ЮИД в школе
Вот уже более 40 лет в нашей стране ведут активную деятельность отряды Юных инспекторов движения (ЮИД). В начале своего существования в отряды вступали ученики школ, Домов пионеров и других образовательных организаций. Главное предназначение отрядов ЮИД заключается в воспитании высококультурного человека, соблюдающего закон и этические нормы, уважающего старшее поколение и любую другую, пусть и отличающуюся от него личность.

В наше время отряд ЮИД представляет собой группы учащихся, объединённые с целью создания условий для развития у них гражданской сознательности, навыков правомерного поведения на дорогах и улицах населенного пункта, согласованности в общей деятельности и интереса к профессиям.
Благодаря отрядам ЮИД дети дошкольного возраста и школьники получают информацию практического характера о правилах безопасного поведения на дороге в доступной для них форме.
Содержание деятельности юных инспекторов движения регулируется Федеральным законом от 10 декабря 1995 г. № 196-ФЗ «О безопасности дорожного движения», который гласит: «Обучение граждан правилам безопасного поведения на дорогах проводится в дошкольных, общеобразовательных, специальных образовательных учреждениях различных организационно-правовых форм, получивших лицензию на осуществление образовательной деятельности в установленном порядке» (п.1 ст. 29).
Отряды ЮИД ставят перед собой следующие задачи:
Система деятельности отряда ЮИД включает в себя разные направления работы: просветительская, агитационная, наставническая и другие.
Агитационное направление реализует консультативно-разъяснительную работу среди дошкольников и учащихся школ по теме безопасного поведения на дороге и улице путём организации экскурсий, игр, бесед, викторин, состязаний, КВН, праздников и утренников, и театральных постановок.
Также для этой цели разрабатываются и применяются средства визуальной пропаганды безопасного поведения и организуются окружные профилактические мероприятия.

Просветительское направление создаёт доступную информационную среду для всех участников образовательного процесса и сообщества, которая освещает проблемы детского травматизма на дорогах и возможности снижения риска, путём освоения правил безопасного поведения.
Ее функция реализуется путём трансляций школьных радиорепортажей, рассказывающих о результатах деятельности отряда ЮИД, проектирования стендов и стенгазет по направлениям работы юных инспекторов движения, листовок с практическими рекомендациями «За безопасное движение», ведение раздела на сайте школы, наполняемого важной тематической информацией.
Отряд ЮИД ведёт свою документацию, в которую обычно входят: журнал фиксации патрулирования, планирование деятельности и отчетная папка «Что запланировано, то выполнено», карта границ, охватываемых отрядом ЮИД, паспорт и другие.

Наставническая деятельность включает в себя пропаганду безопасного поведения на улице и правил дорожного движения в дошкольных образовательных учреждениях, школах и внешкольных организациях. Проводится она путём, например, организации выставки рисунков детей дошкольного и школьного возраста, демонстрации лэпбуков по теме безопасности участников дорожного движения, разучивания литературных произведений и песен.
Также это реализуется через поддержку в организации тематических экскурсий, обустройстве простой автоплощадки на территории дошкольного учреждения или в создании студии «На все руки» для изготовления обучающих иллюстративных пособий по нормам и требованиям дорожного движения для детей.
Патрульное направление подразумевает рейды и обход улиц с участием взрослых для профилактики неправомерного поведения на дороге со стороны детей и старших школьников.
Сюда же входит создание «молний», рассказывающих об итогах патрульной деятельности и рейдов, донесение до законных представителей информации о нарушениях ПДД, разъяснительная деятельность с юными любителями велосипедных прогулок, вахты на перекрёстках рядом со школами, организация отрядом ЮИД мероприятий с практическими играми и упражнениями на базе автогородков безопасности дорожного движения и автоплощадок в школах.
Особенности организации работы отряда ЮИД
Все направления деятельности отряда ЮИД можно рассматривать как внеклассную работу в рамках воспитательно-образовательного процесса внутри школы. Его характер и формы имеет значительное отличие от обычного урока. При реализации внеклассной деятельности отряда ЮИД в школе необходимо соблюдать основные требования по ее организации, прописанные в ФГОС начального общего образования.

Ниже перечислены некоторые особенности дополнительного образования детей в условиях работы отряда ЮИД:

Для того чтобы обеспечить эффективную деятельность отрядов ЮИД, необходимо принимать во внимание образовательные потребности детей и возможности самого учебного учреждения. Так, деятельность отряда ЮИД может проводиться на базе других образовательных учреждений, например, в детском саду, в доме культуры или творчества, в спортивном учреждении.
Возможно чередование учебной программы и внеклассной деятельности отрядов ЮИД в процессе реализации основной образовательной программы начального общего образования. В таком случае уроки в младшей школе могут проводить участники отряда. А во внеурочное время могут быть организованы викторины, состязания и другие мероприятия.
Особенно востребована работа отрядов ЮИД в каникулярный период, когда растет количество ДТП с травмами у детей по причине частого отсутствия присмотра со стороны взрослых.
При разработке программы деятельности отрядов ЮИД, подразумевающей под собой описание содержания и форм реализации, важно в первую очередь продумать предположительные образовательные достижения:

К критериям качества социальной деятельности отрядов ЮИД относятся:
Модели организации отрядов ЮИД
Основывается на территории начальной школы или в рамках одного класса. Роль руководителя отряда ЮИД может взять на себя педагог начальной школы или преподаватель отделения дополнительного образования.
К достоинствам одноступенчатой модели можно отнести раннее освоение детьми правил дорожного движения.
Недостатком можно считать сложности с организацией непрерывного обучения детей.

Многоступенчатая модель
Эта модель лучше всего подходит для организации непрерывности и последовательности при усвоении детьми норм и правил поведения на улице и дорогах. Основываются отряды ЮИД на разных ступенях обучения (с 1 по 11 класс) либо массово, либо поэтапно (если действующий отряд переходит на старшую ступень обучения, то на предыдущем этапе создается новое подразделение ЮИД).
В условиях данной модели руководителем отряда назначается учитель общеобразовательного учреждения.
Достоинства модели: разновозрастные отряды ЮИД, обширный выбор вопросов для освещения на занятиях и мероприятиях.
Недостатки: требуется больше педагогов для реализации и регулярной актуализации учебной программы.
Разновозрастная модель
Эта форма идеально подходит для небольших общеобразовательных учреждений. В отряд входят ученики разных возрастных категорий. Могут быть объединены учащиеся с 1 по 5 класс и с 6 по 11. Руководителем может быть назначен любой педагог школы.

К достоинствам этой модели можно отнести осуществимость этого проекта, независимо от малого количества учащихся одного возраста, возможность диссеминации опыта и шефства.
Отрицательной стороной этой модели является то, что не существует единой образовательной программы для каждой возрастной группы. Программа корректируется, учитывая преобладающий возрастной состав отряда ЮИД и не включает в себя специфические темы, которые необходимо изучать на других возрастных этапах.
Интегрированная модель
Представленная модель удобна для реализации в поселениях с малым количеством образовательных учреждений. Может быть задействована несколькими организациями, осуществляющими образовательную деятельность по разным уровням учебной программы.
К примеру, могут объединиться 1-3 ступени отряда школы и 4-5 ступени отряда на базе среднего профессионального учреждения. В роли руководителя может быть педагог школы или преподаватель учреждения среднего профессионального образования.
Достоинства: сотрудничество с учреждением, реализующим среднее специальное образование, развитие деятельности подразделений ЮИД.
Недостатки: сложность в разработке локальных актов, регулирующих работу отряда ЮИД.
Клубная (комплексная) модель
Отряды ЮИД создаются на базе отделений дополнительного образования для детей разного возраста. Руководителем, как правило, является педагог учреждения дополнительного образования.
Достоинства модели в том, что она создает возможность создания единого информационно-образовательного пространства, в котором на равных участвуют педагоги, родители и дети.
Недостатки: разный график занятости членов отряда затрудняет организацию их совместной деятельности, сложность в создании локальных актов, регламентирующих деятельность отрядов ЮИД.
Документация отряда ЮИД в школе
Для того чтобы организовать отряд ЮИД, важно разработать локальные нормативные акты, которые будут регулировать его деятельность на уровне образовательного учреждения. Первым административным документом, обосновывающим и поддерживающим организацию подразделения, является Распоряжение или Приказ о создании отряда ЮИД. В нем, как правило, содержатся:
Главный законодательным документом, регулирующим нормы создания, прав и обязанностей, добросовестность в организации деятельности отряда (руководителя или другого лица, отвечающего за выполнение установленного круга обязанностей) и сотрудничестве с другими подразделениями и руководителями, является Положение об организации и регламенте деятельности отряда ЮИД в образовательном учреждении.
Приблизительная структура Положения:
Материал основан на следующих источниках:

Что такое отряд ЮИД?
Отряд юных инспекторов движения – это творческое объединение школьников, которые помогают школе в организации работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, пропагандируют правила дорожного движения (безопасного поведения на улицах и дорогах города) среди учащихся своей школы.
Чем занимается отряд ЮИД?
Отряд ЮИД организует творческую работу по пропаганде безопасности дорожного движения среди школьников и вместе с ними.
Деятельность отрядов ЮИД можно определить тремя девизами
Участник отряда ЮИД может быть и организатором, и художником, и музыкантом, и журналистом, и актером, и режиссером, и звукооператором, и оформителем, но, прежде всего, – знатоком Правил дорожного движения.




