Школьный журнал + возможности интернета
Каникулы на Сириус. Курсах: открыт летний набор учеников
Позади уроки и домашние задания, конкурсы, проекты и олимпиады. А значит — самое время, чтобы учиться! Ничто не помешает освоить языки программирования, изучить математику и физику за пределами школьной программы, разобраться с основами биологии и химии, начать знакомство с искусственным интеллектом или лингвистикой.
Центр «Сириус» предлагает школьникам всё лето учиться на дистанционных . Это возможность погрузиться в науку, попробовать силы в новом направлении и подготовиться к сезону интеллектуальных состязаний. В течение лета школьникам будут доступны все 30 курсов – записаться можно на один или сразу несколько.
Изучать предметы можно комплексно: материалы разных курсов объединены методической концепцией и дополняют друг друга. Все курсы состоят из учебных модулей. В каждом модуле ученики найдут видеолекции с краткими конспектами, упражнения с автоматической проверкой и продвинутые задачи для самостоятельного решения – они посложнее и сопровождаются видеоразбором с комментариями преподавателей. После успешного завершения курса ученики получают электронный сертификат: чтобы получить сертификат с отличием, нужно решить верно все упражнения.
«Сириус» работает с лучшими преподавателями школ и вузов страны – это тренеры и наставники победителей и призеров всероссийских и международных олимпиад, ученые и популяризаторы науки. В своей работе с талантливыми школьниками они предлагают новые идеи и подходы к онлайн-обучению. Поэтому все курсы постоянно обновляются, дополняются, появляются новые направления.
становятся не только школьники, но и нередко – родители. Курсы для них – гимнастика для ума, хорошая возможность пополнить знания и не отставать от своих детей. А учителям курсы дают возможность найти новые подходы к объяснению знакомых тем, понять, на что следует обратить особое внимание учеников, и использовать задачную базу курсов на занятиях в школе и кружках.
На курсах алгебры и комбинаторики для семиклассников ученики познакомятся с базовыми темами алгебры, теории чисел, теории графов и перечислительной комбинаторики.
На курсах геометрии – для школьников 7–9 классов – можно попробовать свои силы в решении геометрических задач разной сложности: на базовом и продвинутом уровнях. Первый базовый уровень даст комплексные знания по всем темам курса, упражнения здесь попроще. На продвинутом – можно углубиться в отдельные темы и разобраться в сложных задачах.
Из курса комбинаторики для 8 класса ученики узнают об инвариантах и полуинвариантах, получат базовое представление о математической индукции, научатся анализировать периодические процессы и пользоваться дискретной непрерывностью. Часть модулей курса – прямое продолжение курса комбинаторики для семиклассников.
На курсе алгебры для 8 класса ученики познакомятся с классическими теоремами теории чисел – малой теоремой Ферма, теоремой Эйлера, китайской теоремой об остатках, теоремой Вильсона. А ещё с квадратными трёхчленами и теоремой Виета, средними величинами числовых наборов и связывающими их неравенствами и иррациональными числами.
Открыт набор на курсы:
Дополнительные главы комбинаторики. 8 класс
Дополнительные главы алгебры. 8 класс
Дополнительные главы геометрии. 7 класс
Набор откроется летом:
Дополнительные главы комбинаторики. 7 класс
Дополнительные главы алгебры. 7 класс
Дополнительные главы геометрии. 8 класс
Дополнительные главы геометрии. 9 класс
На курсах ученики получат базовые навыки программирования на языках Python и C++, познакомятся с различными структурами данных и особенностями работы с ними. Для успешного освоения этих курсов достаточно знаний математики за 7 класс. Умение программировать не является обязательным для начала учебы.
Введение в программирование на языке Python
Введение в программирование на языке С++
Введение в алгоритмы на языке Python
Введение в алгоритмы на языке С++
Из курса электростатики ученики узнают, как создаётся электростатическое поле и на что оно действует. На курсе кинематики можно детально проработать кинематику разнообразных типов движения. Курс, посвящённый цепям постоянного тока, учит рассчитывать простые и сложные электрические схемы постоянного тока, а курс динамики – находить ускорения тел в различных механических системах. На курсе оптики ученики познакомятся с законами отражения, преломления и прямолинейного распространения света, на курсе статики для семиклассников – изучат равновесие твёрдых тел.
Упражнения после видеолекции помогут проработать теорию на практике, а задания со звёздочкой – потренироваться в решении продвинутых задач.
Знания, полученные на курсах, помогут ученикам и в школе, и на олимпиадах по физике.
Дополнительные главы физики: статика. 7 класс
Дополнительные главы физики: геометрическая оптика. 8 класс
Дополнительные главы физики: цепи постоянного тока. 8 класс
Дополнительные главы физики: динамика и статика. 9 класс
Дополнительные главы физики: кинематика. 9 класс
Дополнительные главы физики: электростатика. 10 класс
Главные навыки, которые получает выпускник курса по химии для восьмиклассников – умение говорить и читать на химическом языке, понимать, почему вещество с одной и той же формулой обладает разными свойствами.
Курс девятого класса учит устанавливать закономерности, объяснять и предсказывать химические свойства соединений разных элементов, исходя из этих закономерностей.
Курс для десятого класса по-настоящему продвинутый. Он для тех, кто хочет углубленно изучать органику, понять ее особенности. Ученики должны быть готовы проходить сложные, «внешкольные» темы.
Курс для 11 класса объяснит, как атомы формируют вещества, какие факторы влияют на скорость протекания химических реакций и зачем нужны катализаторы. А ещё – как рассчитать возраст Земли, Луны и отдельных предметов.
Дополнительные главы химии. 11 класс
Дополнительные главы химии. 8 класс
Дополнительные главы химии. 9 класс
Дополнительные главы химии. 10 класс
Это первый большой цикл курсов по лингвистике для школьников, аналогов которого нет. Если раньше в интернете можно было найти только разрозненные материалы, то теперь в одном месте есть лекции, упражнения и задачи с разбором, объединённые в тематические модули.
Лингвистика: фонетика и графика
Курс биологии для семиклассников на Сириус. Курсах будет полезен всем, кто хочет повторить материал и систематизировать свои знания в этой науке.
Изучение курса начинается с основ биологической науки, а продолжается темами по ботанике, альгологии, микологии и протистологии. Ученики курса познакомятся со свойствами живого, получат представления о современной систематике и принципах её построения, узнают о свойствах прокариот, вирусов и эукариотических клеток.
Курс биологии для 8 класса познакомит с современными представлениями об эволюции животных: от губок, которые не имеют настоящих тканей, и до разнообразных трёхслойных животных. Как связаны жабры, челюсти и слух? Почему белый медведь не страдает от переохлаждения во время сна при температуре –20°C? Курс даёт ответы на все эти вопросы.
Дополнительные главы биологии. 8 класс
Дополнительные главы биологии. 7 класс
Курс «Знакомство с искусственным интеллектом» расскажет, что такое искусственный интеллект и как он развивается. Ученики на примерах рассмотрят, в каких сферах применяется ИИ и как технологии на его основе меняют нашу жизнь сейчас. Лекторы курса – сотрудники крупных технологических компаний, ведущих разработки в области ИИ: «»ГК МЕДСИ, BIOCAD, Тинькофф Образование, Sber AI.
«Введение в машинное обучение» – курс о алгоритмов машинного обучения, которые лежат в основе современного искусственного интеллекта. На курсе ученики узнают об основных принципах алгоритмов, благодаря которым существуют голосовые помощники, чат-боты и рекомендательные системы, а также получат практические навыки для своего первого проекта в области ИИ. Чтобы пройти этот курсы, нужно увенно знать школьную программу по математике и уметь программировать на базовом уровне.
1. Номенклатура дел муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Основная общеобразовательная школа №3» г. Сосновоборска.
2. Алфавитная книга записи обучающихся, личные дела обучающихся муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Основная общеобразовательная школа №3» г. Сосновоборска.
3. Годовой календарный учебный график на 2016-2017 учебный год.
4. План работы муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Основная общеобразовательная школа №3» г. Сосновоборска на 2015-2016 учебный год.
5. План психолого-педагогического сопровождения обучающихся на 2015-16 уч.г.
6. Классные журналы, журналы кружковой работы, факультативных занятий.
7. Журнал учета пропущенных и замещенных уроков.
8. Расписание основных учебных занятий, расписание занятий внеурочной деятельности на 2015-2016 учебный год.
9Приказ об организации работы по внедрению ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ с 2016/17 учебного года
10. Положение о педагогическом совете МАОУ «Основная общеобразовательная школа №3» города Сосновоборска.
11. Протоколы заседаний педагогических советов и документы к ним.
12. Положение о рабочей программе педагога, в условиях реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО МАОУ «Основная общеобразовательная школа №3»города Сосновоборска
ПОЛОЖЕНИЕ о рабочей программе учебных предметов педагогов, переходящих на ФГОС ООО
по обеспечению реализации федеральных государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего образования
Положение об адаптированной основной общеобразовательной программе для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья МАОУ«Основная общеобразовательная школа №3»города Сосновобрска.
Положение об оказании образовательных услуг в форме обучения учащихся по основным общеобразовательным программам на дому по состоянию здоровья МАОУ «Основная общеобразовательная школа №3» города Сосновоборска.
Положение о порядке и основании перевода учащихся из класса в класс в МАОУ « Основная общеобразовательная школа №3» г. Сосновоборска.
Правила приема, перевода и отчисления учащихся в муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа №3» города Сосновоборска
Положение об условном переводе в следующий класс обучающихся.
Положение о ведении школьного дневника.
Правила пользования школьным учебником.
Положение о предоставлении информации о текущей успеваемости учащегося посредством ведения электронного дневника и электронного журнала в МАОУ ООШ №3″г. Сосновоборска
Положение об организации специальных медицинских групп обучающихся для занятий физической культурой по состоянию здоровья МАОУ ООШ№3 города Сосновоборска.
Положение о психолого-медико-педагогическом консилиуме.
Положение о едином орфографическом режиме ведения тетрадей, проверке тетрадей МАОУ «Основная общеобразовательная школа №3» города Сосновоборска
Положение о психолого-педагогическом сопровождении обучающихся с ограниченными возможностями здоровья МАОУ «Основная общеобразовательная школа №3»города Сосновобрска
Положение об учебных кабинетах.
Положение о порядке и формах проведения итоговой аттестации, завершающей освоение основных образовательных программ основного общего образования МАОУ «Основная общеобразовательная школа №3» города Сосновоборска
Положение о порядке и формах, периодичности и порядке текущего контроля успевааемости и промежуточной аттестации учащихся МАОУ ООШ №3 города Сосновоборска.
Положение о системе оценки достижения планируемых результатов освоения образовательной программы основного общего образования в рамках реализации ФГОС в МАОУ ООШ №3 г. Сосновоборска
Положение о системе внутреннего мониторинга качества образования муниципального автономного образовательного учреждения «Основная общеобразовательная школа №3» г. Сосновоборска.
30. Аналитические материалы по результатам проведения мониторингов по различным направлениям деятельности в образовательном учреждении (результаты освоения обучающимися образовательных программ, индивидуальные достижения обучающихся, наличие личностных достижения обучающихся, формирование ценности здорового и безопасного образа жизни у обучающихся, воспитанников; динамика показателей здоровья обучающихся, воспитанников (общего показателя здоровья; показателей заболеваемости органов зрения и опорно-двигательного аппарата; травматизма в образовательном учреждении, в том числе дорожно-транспортного травматизма; показателя количества пропусков занятий по болезни; эффективности оздоровления часто болеющих обучающихся, воспитанников), материалы социологических исследований на предмет удовлетворенности обучающихся, воспитанников, родителей (законных представителей), педагогических работников образовательного учреждения, социальных партнеров образовательного учреждения комплексностью и системностью работы образовательного учреждения).
31. Положение о внутришкольном контроле МАОУ «Основная общеобразовательная школа №3» г. Сосновоборска, ориентированного на обеспечение качества реализации образовательных программ в соответствии с требованиями федеральных образовательных стандартов.
32. План внутришкольного контроля МАОУ «Основная общеобразовательная школа №3» города Сосновоборска на 2015-2016 учебный год.
33. Аналитические материалы по итогам внутришкольного контроля.
34. Положение об уполномоченном по защите прав участников образовательного процесса.
Регламент, регулирующий условия и порядок использования сети Интернет в МАОУ ООШ №3 г. Сосновоборска
Положение о научном обществе учащихся МАОУ «Основная общеобразовательная школа №3»города Сосновоборска.
Положение о защите персональных данных работников, обучающихся, воспитанников МАОУ «Основная общеобразовательная школа №3»города Сосновоборска.
38. Книга для учета и записи выданных документов государственного образца муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Основная общеобразовательная школа №3»города Сосновоборска.
39. Положение о единых требованиях к школьной одежде и внешнему виду обучающихся образовательного учреждения от 31 мая 2016 года
