ФИО учителя: Пересыпкина Г. А.
2021-2022 учебный год
предмет: русский язык
предмет: родная (русская) литература
о выполнении учебной программы
за 2016 – 2017 учебный год
МБОУ «Табагинская СОШ имени Р. А. Бурнашова»
проверить выполнение программ по предметам учебного плана за 2016-2017 учебного года.
зам. директора по УВР — Неустроева А. А.
Согласно плану внутришкольного контроля была произведена проверка выполнения программ по предметам учебного плана за 2016-2017 учебного года.
Проверка осуществлялась зам. директора по УВР. Были проверены тематические планирования учителей предметников и соответствие их записям проведения учебных занятий в классном журнале.
Выполнение учебной программы внеаудиторных занятий
Выполнение учебной программы домашнего обучения
Зам.дир.по УВР: Неустроева А. А.
по итогам выполнения ООП НОО
за II четверть 2021/2022 уч. год
выполнение теоретической и практической части образовательной программы за II четверть 2021/2022 учебный год
: отчёты учителей начальных классов и учителей – предметников о выполнении программы, коррекция программ за II четверть 2021/2022 учебный год, сопоставление записей в классных журналах с календарно-тематическим планированием, собеседование с учителями.
В соответствии с планом внутришкольного контроля было изучено выполнение образовательной программы по учебным предметам внеурочной деятельности за II четверть 2021/2022 учебный год.
Уровень недельной нагрузки на ученика не превышал предельно допустимой.
Выполнение государственных программ, их теоретической и практической части, проходило в соответствии с часами, отведенными реализуемыми программами на изучение отдельных тем.
Подробно выполнение учебного плана по классам и по предметам представлено в таблице.
Анализ выполнения практической части образовательных программ показал, что контрольные работы по математике, русскому языку, учебные нормативы по физической культуре, выполнены в полном объеме.
Образовательная программа по всем учебным предметам и курсам внеурочной деятельности за II четверть 2021/2022 учебный год выполнена. Количество часов по плану и фактически у учителей не расходятся с запланированными. Коррекция не требуется.
Таким образом, образовательную программу за II четверть 2021/2022 можно считать выполненной в полном объѐме.
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе ______________Прокопьева Т. В.
Автор ресурса: Медведева Татьяна Петровна.
Название: «Отчет учителя по методической работе по итогам 2020 – 2021 учебного года»
Назначение: для общешкольного отчёта.
МБОУ Новомеловатская СОШ
Качество знаний по итогам 2019-2020 учебного года
Качество знаний по итогам 2020 — 2021 учебного года
Внеклассная работа по предмету
Факультатив (ЭК) класс:
Внеурочная деятельность «Уроки развивающей математики»
Участие в реализации программы «Одаренные дети»
Выступление обучающихся на олимпиадах/конкурсах разного уровня
Выступление обучающихся на научных конференциях
Выступление обучающихся на предметных конкурсах
Проектная деятельность обучающихся
Участие в экспериментальной работе
Выступление на ШМО, ПС, РМС, конференциях и семинарах разного уровня (указать дату, № протокола ШМО, ПС, РМС)
Проведение открытых уроков, мероприятий
Участие в профессиональных конкурсах
Участие в видеоконференциях, вебинарах, онлайн олимпиадах
Анализ своей методической работы
Ваши предложения для повышения эффективности методической работы, влияющей на качество обучения.
Обобщение и распространение положительного педагогического опыта творчески работающих учителей.
Планирование своей методической деятельности на 2021-2022 учебный год
Проектная и исследовательская деятельность как один из факторов повышения качества образования
— продолжить работу над повышением научно-теоретического уровня в области теории и методики преподавания математики; разработать методические рекомендации, дидактические материалы в рамках реализуемой инновации; изучать психологические и возрастные особенности школьников;
— создавать условия для повышения уровня воспитанности и развития личностных способностей за счет увеличения зон творческой самореализации учащихся;
— активизировать работу по развитию исследовательской и проектной деятельности учащихся.
Срок работы над методической темой -5 лет
Форма подведения отчёта над методической темой — презентация
Обучающиеся, с которыми будет осуществляться подготовка для участия в олимпиадах различного уровня по вашему предмету: Малородов Станислав, Грищенко Иван
Обучающиеся, с которыми будет осуществляться подготовка для участия в научных конференциях различного уровня: Малородов Станислав, Грищенко Иван, Винникова Виктория
Планируемые сроки аттестации , Вкк: 2023г
ФИО учителя: Медведева Татьяна Петровна Подпись
по итогам выполнения образовательной программы
за 2014/2015 учебный год
проверка выполнения теоретической и практической части образовательной программы за 2014/2015 учебный год
: отчёты учителей – предметников о выполнении программы за 2014/2015 учебный год, сопоставление записей в классных журналах с календарно-тематическим планированием, собеседование с учителями.
В соответствии с планом внутришкольного контроля было изучено выполнение образовательной программы по учебным предметам за 2014/2015 учебный год.
Учебный план школы на 2014/2015 учебный год был составлен на основании базисного учебного плана 2004 года в 5 — 11 классах и для 1-4 классов по новым ФГОС. Он сохранил в необходимом объеме содержание образования, являющееся обязательным на уровнях начального и основного общего образования.
Уровень недельной нагрузки на ученика не превышал предельно допустимый.
Образовательная программа по всем учебным предметам выполнена. Количество часов по плану и фактически у некоторых учителей – предметников расходятся с запланированными, это вызвано следующими причинами:
Выполнение программы выполнялось за счет:
Анализ выполнения практической части образовательных программ показал, что контрольные работы по математике, русскому языку, учебные нормативы по физической культуре, практические и лабораторные работы по химии, физике, информатике и ИКТ выполнены в полном объеме.
Региональный и школьный компонент был распределен на изучение предметов по базисному учебному плану и на элективные курсы, индивидуальные и групповые занятия во второй половине дня.
Индивидуальные и групповые занятия:
Программы школьного компонента в 2014/2015 учебном году выполнены.
Таким образом, за 2014/2015 учебный год образовательную программу можно считать выполненной в полном объѐме.
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе – Усеинова А. А.
Аналитическая справка учителя-предметника
по работе с неуспевающим учащимся за _________ четверть 2018-2019 уч.года
Фамилия, имя учащегося___________________________________________ Класс______________
Дата рождения _________________________________
Предмет, по которому учащийся не успевает _____________________________________________
(укажите из приведенных в таблице, дополните при необходимости после таблицы):
Мероприятия по преодолению неуспеваемости
Посещение дополнительных занятий (организованы или нет, регулярность проведения, посещение занятий учащимся) _________________________________________________________
Работа учителя с классным руководителем (проводились ли беседы, регулярность, вопросы бесед)_______________________________________________________________________________
Вызов учащегося к администрации школы, на малый педсовет (обращались ли за помощью к администрации, как часто, по каким проблемам, результаты) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
План работы учителя по преодолению неуспеваемости
Подпись учителя ________________
по работе с неуспевающим учащимся за 2018-2019 уч.год
Отзыв о товаре ША PRO Анализ техники чтения по классам и четвертям
Хочу выразить большую благодарность от лица педагогов начальных классов гимназии
«Пущино» программистам, создавшим эту замечательную программу! То, что раньше мы
делали «врукопашную», теперь можно оформить в таблицу и получить анализ по каждому
ученику и отчёт по классу. Великолепно, восторг! Преимущества мы оценили сразу. С
начала нового учебного года будем активно пользоваться. Поэтому никаких пожеланий у
нас пока нет, одни благодарности. Очень простая и понятная инструкция, что
немаловажно! Благодарю Вас и Ваших коллег за этот важный труд. Очень приятно, когда
коллеги понимают, как можно «упростить» работу учителя.
Наговицина Ольга Витальевна
учитель химии и биологии, СОШ с. Чапаевка, Новоорский район, Оренбургская область
Отзыв о товаре ША Шаблон Excel Анализатор результатов ОГЭ по ХИМИИ
Спасибо, аналитическая справка замечательная получается, ОГЭ химия и биология.
Очень облегчило аналитическую работу, выявляются узкие места в подготовке к
экзамену. Нагрузка у меня, как и у всех учителей большая. Ваш шаблон экономит
время, своим коллегам я Ваш шаблон показала, они так же его приобрели. Спасибо.
Отзыв о товаре ША Шаблон Excel Анализатор результатов ОГЭ по МАТЕМАТИКЕ
Очень хороший шаблон, удобен в использовании, анализ пробного тестирования
занял считанные минуты. Возникли проблемы с распечаткой отчёта, но надо ещё раз
разобраться. Большое спасибо за качественный анализатор.
Лосеева Татьяна Борисовна
учитель начальных классов, МБОУ СОШ №1, г. Красновишерск, Пермский край
Отзыв о товаре Изготовление сертификата или свидетельства конкурса
Большое спасибо за оперативное изготовление сертификатов! Все очень красиво.
Мой ученик доволен, свой сертификат он вложил в портфолио.
Обязательно продолжим с Вами сотрудничество!
Язенина Ольга Анатольевна
учитель начальных классов, ОГБОУ «Центр образования для детей с особыми образовательными потребностями г. Смоленска»
Отзыв о товаре Вебинар Как создать интересный урок: инструменты и приемы
Я посмотрела вебинар! Осталась очень довольна полученной
информацией. Всё очень чётко, без «воды». Всё, что сказано, показано, очень
пригодится в практике любого педагога. И я тоже обязательно воспользуюсь
полезными материалами вебинара. Спасибо большое лектору за то, что она
поделилась своим опытом!
ША Табель посещаемости + Сводная для ДОУ ОКУД
Хотела бы поблагодарить Вас за такую помощь. Разобралась сразу же, всё очень
аккуратно и оперативно. Нет ни одного недостатка. Я не пожалела, что доверилась и
приобрела у вас этот табель. Благодаря Вам сэкономила время, сейчас же
составляю табель для работников. Удачи и успехов Вам в дальнейшем!
Отзыв о товаре ША Шаблон Excel Анализатор результатов ЕГЭ по РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Спасибо огромное, очень много экономит времени, т.к. анализ уже готовый, и
особенно радует, что есть варианты с сочинением, без сочинения, только анализ
сочинения! Превосходно!
Отчёт о проделанной работе
«Методического объединения учителей русского языка»
школы № 6 города Янгиюля
за I полугодие 2021-2022 учебного года
В начале 2021-2022 учебного года «Метод объединением» был разработан и утвержден план работы, определены следующие цели и задачи:
: «ФОРМИРОВАНИЕ ПОЛОЖИТЕЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА ЧЕРЕЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДОВ И ПРИЕМОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ»
Повышение эффективности учебно-воспитательного процесса
• способы активизации познавательной деятельности учащихся;
• выработка умения владеть художественным словом, а также совершенствование навыка анализа художественного текста;
• рациональное распределение времени на отдельных этапах урока;
• осваивание игровых форм проведения уроков;
• формирование мотивации к обучению;
• обобщение и систематизация на уроках русского языка;
• поведение в конфликтных ситуациях;
Цель работы: Организовать работу «Метод объединения» по русскому языку на высшем уровне, с современным профессиональным оборудованием и методическим оснащением для консультационной и методической работы с учителями русского языка.
За отчетный период «» выполнена следующая работа:
— 26. 08. 2021 года было проведено заседание №1 учителей русского языка и литературы на тему: Обсуждение и утверждение плана работы «Метод объединения» на 2021-2022 учебный год. Проведение августовской конференции и секционных занятий по предметам. Ознакомление с инновациями в сфере образования. Тема обсуждения: «Анализ и критическое мышление на уроках русской литературы». Рассмотрение, обсуждение календарно-тематических планирований учителей русского языка на основе учебных программ и ГОСОСО. Обсуждение педагогических нагрузок учителей. Учителя школы познакомились с планом работы на новый учебный год. Был обсужден календарно — тематический план. Поучили инструктаж по подготовке учебных кабинетов. Результативное использование ИКТ в учебном процессе и их контроль. Привлечение учителей с низкой компьютерной грамотностью к дополнительному обучению. Был обсужден инструктаж по проведению Урока Независимости. Был составлен график работы кружков.
Было проведено совместное занятие с учителем информатики Югай В. В. Она провела мастер-класс для учителей русского языка с низкой компьютерной грамотностью. Оказана своевременная помощь Нуровой К. К, Балтабаевой Н. Т., Тиллаевой М. Б, Балтабаевой А. Б, Махаматовой Н. М., Даниярбековой М. А. Учителя научились импортировать, оптимизировать КТП , давать статус, добавлять работу в “Кундалик. Коме”.
В сентябре месяце 15.09.2021 года было проведено внеочередное заседание М/О учителей русского языка. Был рассмотрен вопрос:
Постановлением правительства от 9 сентября утверждено положение о порядке организации и проведения предметных олимпиад среди учащихся школ и академических лицеев, а также отбора участников для международных олимпиад и поощрения победителей.
Согласно положению, среди школьников организуются следующие виды олимпиад по общеобразовательным предметам:
Основные олимпиады проводятся в четыре этапа с делением на две группы по определенным предметам в следующие сроки:
Виды, формы контроля, критерии оценивания по всем предметам утверждаются Министерством народного образования. В четвертом этапе принимают участие учащиеся 11-х классов школ, профессиональных школ, а также учащиеся второго уровня академических лицеев.
Победителями по каждому предмету становятся учащиеся, занявшие первое, второе и третье места в соответствии с набранными баллами.
Победители основных олимпиад получают денежные призы.
Победители третьего этапа:
Победители четвертого этапе:
Победителям четвертого этапа выдаются электронные сертификаты, дающие право на максимальный балл на вступительных экзаменах в государственные вузы по предмету специализации, которые действительны в течение трех лет. Получившим сертификат по информатике, предоставляется право на максимальный балл по математике как по предмету специализации.
— В октябре месяце 18.10.2021 года было проведено очередное заседание М/О учителей русского языка . Были обсуждены вопросы заседания:
1. Итоги школьного 1 этапа предметной олимпиады по русскому языку и литературе, задачи по подготовке ко 2 этапу предметной олимпиады.
2. Анализ итогов предметной олимпиады в 9-11 классах и выработка рекомендаций по восполнению выявленных пробелов в знаниях учащихся.
На 2 этап городской олимпиады направлены:
(рус-рус) – учитель Даниярбекова М. А.
(рус-узб) – учитель Балтабаева А. Б
В ноябре месяце 05.11.2021 года было проведено очередное № 2 заседание М/О учителей русского языка. Был рассмотрен вопрос:
1. Об итогах 1 четверти и задачах на 2 четверть.
Отчет о проделанной работе при проведении
Месячника русского языка по школе № 6
2021 — 2022 учебный год.
«Воспитание здорового и гармонично развитого поколения, целеустремленной и энергичной молодежи, способной взять на себя ответственность за судьбу и будущее Родины, направить на это все свои знания и потенциал, – для нас жизненно важный, главный вопрос». ШавкатМирзиёев
Проведение Месячника по русскому языку наглядно доказывает, что у учащихся появляется интерес к изучению языка, желание узнать о нем больше, чему способствуют также мероприятия по русскому языку, проводимые в течении месяца.
Главной целью месячника русского языка является углубление знаний по предметам, привитие у учащихся интереса к русскому языку, а также развитие творческих способностей учащихся и выявление талантов. На протяжении месяца методическим объединением языкового цикла был проведен ряд мероприятий:
1)В 5 – 11 классах в начале и в конце месяца проведен мониторинг качества знаний, умений и навыков учащихся.
2) Конкурс чтецов.
3) Конкурс рисунков «По страницам литературных газет»;
4) Учителя русского языка провели ряд открытых уроков с использованием новых педагогических технологий и с учетом ключевых компетенций.
6)Тематические выставки в школьной библиотеке: «Друг мой – книга», «Русский язык велик и могуч!», «Узбекские писатели о мире и дружбе»
7) Школьный конкурс среди учащихся 5-11 классов. Тема: «Стихотворный пейзаж».
Место проведения: г. Янгиюль, Ташкентская область, СОШ 6
Дата проведения: 27.11.2021
Мастер — класс провели:
Мусурманова Ю. Ю.- эксперт сообщества Classcom по русскому языку, автор многих действующих учебников по русскому языку для общеобразовательных школ Республики Узбекистан, Отличник народного образования Республики Узбекистан.
Неблиенко Н. М.- главный консультант и эксперт сообществ учителей русского языка «Готовимся к аттестации», «Филологи»
8) Конкурс на лучшую разработку урока по программе «Дарс мукаддас».
9) Подведение итогов работы при проведении Месячника русского языка.
— до 20.12. 2021 года был проведен мониторинг учащихся 8-9-10 классов.
По итогам мониторинга выявлено следующее:
— 29.12. 2021 года было проведено очередное заседание, где был рассмотрен итог 2 четверти
План мероприятий Школы «Устоз – шогнрд» на
Работу за этот период считать удовлетворительной
