Контрольное тестирование по теме «Эволюция человека»
1 Развитие на теле отдельных людей большого числа сосков в молочных железах — пример
1) ароморфоза 2) регенерации
3) атавизма 4) идиоадаптации
2 Появление у предков человека S-образного позвоночника, подбородочного выступа произошло под влиянием факторов
3 Действием только биологических факторов эволюции нельзя объяснить появление у человека
1)извилин в переднем мозге 2)сознания
3)высокого свода стопы 4)S-образного позвоночника
4 Человек в системе органического мира
1)представляет собой особый отряд класса млекопитающих
2)выделяется в особое царство, включающее наиболее высокоорганизованные живые существа
3)представляет особый вид, который входит в отряд приматов, класс млекопитающих, царство животных
4)является составной частью человеческого общества и не
имеет отношения к системе органического мира
5 Наличие хвоста у зародыша человека на ранней стадии развития свидетельствует о
3)нарушении развития плода в организме
4)происхождении человека от животных
6 Социальные факторы эволюции сыграли решающую роль в формировании у человека
1)уплощенной грудной клетки 2)прямохождения
3)членораздельной речи 4)S-образных изгибов позвоночника
7 В скелете человека в отличие от человекообразных обезьян наблюдается увеличение
1)мозгового отдела черепа 2)лицевого отдела черепа
3)шейного отдела позвоночника 4)хвостового отдела позвоночника
8 Расовые различия у людей сформировались под влиянием факторов
1) социальных 2) антропогенных
3) географических 4) ограничивающих
9 Все расы человека объединены в один вид, что свидетельствует об их
1)едином уровне физического развития
3)едином социальном уровне
4)способности к наземному образу жизни
10 Какое значение имело приобретение людьми негроидной расы темного цвета кожи?
1) усиление обмена веществ
2)приспособление к жизни в морском климате
3)предохранение от воздействия ультрафиолетовых лучей
4)улучшение дыхательной функции кожи
11 К движущим силам антропогенеза не следует относить
1)борьбу за существование 2)общественный образ жизни
3)наследственную изменчивость 4)модификационную изменчивость
12 У двухмесячного плода человека и детенышей высших приматов несколько пар сосков, а у взрослого человека только одна пара, что свидетельствует о родстве человека
1) с рыбами 2) с земноводными
3) с пресмыкающимися 4) с млекопитающими
13 О родстве человека и человекообразных обезьян свидетельствует
1)способность к прямохождению
3)наличие у них S-образного позвоночника
4)способность к абстрактному мышлению
14 В отличие от человекообразных обезьян у человека
1)имеется резус-фактор 2)появилась рассудочная деятельность
3)имеется четырехкамерное сердце 4)развито абстрактное мышление
15 В головном мозге человека, в отличие от других млекопитающих, в процессе эволюции появляются центры
1)речевые 2)обоняния и вкуса
3)слуха и зрения 4) координации движения
16 Способность к изготовлению орудий труда проявилась впервые в антропогенезе
1)у дриопитеков 2)у австралопитеков
3)у гиббонов 4)у питекантропов
17 Начальные этапы развития искусства обнаружены в антропогенезе
1) у синантропов 2) у кроманьонцев
3) у австралопитеков 4) у питекантропов
18 Социальные факторы стали играть ведущую роль в антропогенезе начиная с:
1) питекантропов 2) синантропов
3) неандертальцев 4) кроманьонцев
19 В эпоху великого оледенения жили:
1) кроманьонцы 2) неандертальцы
3) синантропы 4) все перечисленные
20 Человек умелый относится к:
1) древнейшим людям 2) древним людям
3) обезьянолюдям 4) новым людям
21 К виду Homo sapiens относят:
1) австралопитеков 2) питекантропов
3) синантропов 4) никого из перечисленных
22 К древнейшим людям относят:
1) кроманьонца 2) австралопитека
3) питекантропа 4) неандертальца
23 Прямохождение с опорой на руки было характерно для:
1) австралопитека 2) питекантропа
3) синантропа 4) неандертальца
24 Дальними предками приматов считают:
1) насекомоядных 2) грызунов
3) яйцекладущих 4) рукокрылых
25 Человека относят к классу млекопитающих, так как у него
1)дыхание осуществляется с помощью легких
2)кровь течет по двум кругам кровообращения
3)передний мозг включает два полушария
4)развитие зародыша происходит в матке
26; Переход предков человека к прямохождению способствовал
1)высвобождению рук 2)появлению условных рефлексов
3)развитию четырехкамерного сердца 4)усилению обмена веществ
27. К человекообразным обезьянам относят:
В 1. Выберите рудименты, встречающиеся у человека:
1) копчик 2) хвост
3) аппендикс 4) густой волосяной покров тела
5) многососковость 6) третье веко
В 2. Человек, в отличие от высших человекообразных обезьян,
A)обладает абстрактным мышлением
Б) имеет вторую сигнальную систему
B)имеет кору больших полушарий
Г) создает искусственную среду обитания
Д) характеризуется поведением, основанным на безусловных рефлексах
Е) адаптируется к новым условиям жизни путем выработки условных рефлексов
В 3. Установите последовательность, отражающую систематическое положение вида Homo sapiens
А) класс млекопитающие Б) тип хордовые
В) вид Homo sapiens Г) отряд приматы
Д) подкласс плацентарные Е) семейство люди
В 4. Установите последовательность стадий эволюции человека:
А) австралопитек Б) древнейшие люди
В) дриопитек Г) новые люди
Д) древние люди Е) человек умелый
С 1. Какие существуют доказательства происхождения человека от животных?
С 2. Какие факторы антропогенеза являются биологическими и социальными?
С 3. Какие особенности появились у человека в связи с прямохождением?
С 4. Чем отличается человек от человекообразных обезьян?
Контрольная работа по теме «Антропогенез» 11 класс
1. Какая часть верхней конечности человека наиболее резко изменилась в процессе
эволюции его вида?
2. В скелете человека в отличие от человекообразных обезьян увеличен
мозговой отдел черепашейный отдел позвоночника
лицевой отдел черепаразмер костей конечностей
3. Рудиментарные органы – пример доказательств эволюции
4. -образного изгиба позвоночника и свода стопы у человека
результат трудовой деятельности
доказательство биогенетического закона
приспособленность к прямохождению
свидетельство родства человека и млекопитающих животных
5. Трудовая деятельность, мышление, речь, сыгравшие большую роль в развитии предков
человека, относятся к факторам эволюции
6. На ранних этапах эволюции человека под контролем биологических факторов
морфологических признаковтрудовой деятельности
членораздельной речимышления, развитого сознания
7. Появление изгибов в позвоночнике человека, в отличие от животных,
делает позвоночник более жестким
ослабляет толчки и удары при движении
делает позвоночник более массивным
делает более болезненными последствия травм при движении
8. У человека в связи с прямохождением
сформировался свод стопысрослись фаланги пальцев
когти превратились в ногтибольшой палец противопоставляется остальным
9. Какой отбор сохраняет видовые признаки современного человека?
10. Социальная природа человека проявляется в
формировании пятипалых конечностей
наличии коры больших полушарий
образовании условных рефлексов
11. Под воздействием биологических факторов эволюции у людей сформировались
речь и сознание трудовая деятельность и обряды
абстрактное мышление и эмоции 4)
12. В эволюции человека начальные вехи развития искусства обнаружены среди
13. Формирование человеческих рас шло в направлении приспособления к
использованию различной пищи
жизни в различных природных условиях
невосприимчивости к различным заболеваниям
14. К древним людям относят
15. Что служит доказательством видового единства всех рас людей?
воспроизведение себе подобных внутри расы
плодовитое потомство от браков людей разных рас
адаптация к жизни в различных условиях
16. Фенотипические признаки людей монголоидной расы формировались как
приспособления к жизни в условиях
таёжной зоныоткрытых ландшафтов
тундровой зонытропических лесов
17. Установите хронологическую последовательность антропогенеза.
человек умелый дриопитек
человек прямоходящийчеловек разумный
18. В связи с прямохождением у человека
освобождаются верхние конечности
стопа приобретает сводчатую форму
большой палец верхних конечностей противостоит остальным
таз расширяется, его кости срастаются
мозговой отдел черепа меньше лицевого отдела
уменьшается волосяной покров
19. Установите соответствие между примером и фактором антропогенеза, для которого он
вторая сигнальная система
передача накопленного опыта
20. Установите соответствие между признаками и представителями класса
Млекопитающие, для которых эти признаки характерны: к каждой позиции, данной в
первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
преобладание лицевого отдела
черепа над мозговым
пояс нижних конечностей в виде
наличие подбородочного выступа
сжатая с боков грудная клетка
1. Наличие у человека аппендикса – одно из доказательств
усложнения строения человека по сравнению с животными
его участия в углеводном обмене
его участия в обмене белков
2. В головном мозге человека, в отличие от других млекопитающих, в процессе эволюции
речевыеслуха и зрения
обоняния и вкусакоординации движения
3. В отличие от человекообразных обезьян у человека
имеется резус факторимеется четырехкамерное сердце
появилась рассудочная деятельностьразвито абстрактное мышление
4. Укажите признак, подтверждающий общность в организации человека и
способность к трудовой деятельностиструктура зубной системы
5. Биологическим фактором, обеспечившим развитие мышления и трудовой деятельности
человека на раннем этапе эволюции, считают
прогрессивное развитие мозгапоявление четырёхкамерного сердца
заботу о потомствеусиление лёгочного дыхания
6. у предков человека способствовало
освобождению рукиразвитию многокамерного сердца
появлению речиусилению обмена веществ
7. Череп человека отличается от черепа других млекопитающих
наличием только одной подвижной кости – нижней челюсти
наличием швов между костями мозгового отдела
более развитым мозговым отделом
8. В процессе эволюции у человека под влиянием биологических факторов произошло
потребности в трудовой деятельностиречи
развитого сознаниясводчатой стопы
9. Какая из движущих сил эволюции человека отсутствовала на ранних этапах его
наследственностьобщественный характер труда
10. Социальные факторы эволюции человека –
наследственность и изменчивостьборьба за существование
письменность и искусствоспособность к самовоспроизведению
11. Биологическую природу человека доказывает
высокоразвитый интеллектчленораздельная речь
общий план строения с млекопитающимиспособность к трудовой деятельности
12. К движущим силам антропогенеза относят
сезонные изменения климата Земливысокую плодовитость
общественный образ жизнимодификационную изменчивость
13. О единстве, родстве человеческих рас свидетельствует
их приспособленность к жизни в разных климатических условиях
одинаковый набор хромосом, сходство их строения
их расселение по всему земному шару
их способность преобразовывать окружающую среду
14. Какая из ископаемых форм человека принадлежит к современным людям?
15. Какое значение имело приобретение тёмного цвета кожи людьми негроидной расы?
предохранение от ультрафиолетовых лучей
приспособление к морскому климату
16. Человек, в отличие от человекообразных обезьян,
создаёт сложные орудия трудаобладает рассудочной деятельностью
имеет четырёхкамерное сердцеимеет объёмное зрение
17. Установите последовательность включения орудийной деятельности человека на
разных этапах эволюции его предков.
изготовление примитивных механизмов из металла
создание каменных наконечников для стрел
использование естественных предметов природы
изготовление примитивных орудий из камня
18. Какие особенности сформировались у человека в связи с трудовой деятельностью?
развитие ключиц в плечевом поясе
усложнение коры больших полушарий головного мозга
противопоставление большого пальца руки всем остальным
1. Что подтверждает родство человека и млекопитающих животных?
общий план строения и размножениеизгибы позвоночника
прямохождение и сводчатая стопастроение передней конечности
2. Человек в отличие от других живых существ
обладает возбудимостьюмыслит абстрактно
3. Человека сближает с человекообразными обезьянами
абстрактное мышлениесходство групп крови
способность к трудовой деятельностистадный образ жизни
4. В черепе человека, в отличие от черепа человекообразных обезьян,
мозговой отдел преобладает над лицевым
срастаются теменные и лобная кости
имеется затылочное отверстие
нижняя челюсть подвижно соединяется с остальной частью черепа
5. Какие факторы антропогенеза можно отнести к биологическим?
общественный образ жизниустную и письменную речь
естественный отборспособность к постройке жилища
6. Действием только биологических факторов эволюции объяснить появление у
диафрагмального дыханиясвода стопы
второй сигнальной системыобразного изгиба позвоночника
7. Изгибы позвоночника человека связаны с
пpямохождениемформированием грудной клетки
трудовой деятельностьюразвитием большого пальца кисти
8. В процессе антропогенеза предков человека прямохождение способствовало
сводчатой стопымозгового отдела черепа
пятипалой конечностиплечевого пояса
9. Какая из движущих сил эволюции человека имеет социальную природу?
членораздельная речьестественный отбор
10. Социальные факторы эволюции сыграли решающую роль в формировании у человека
способности различать запахичленораздельной речи
прямохожденияособенностей строения позвоночника
11. Палеонтологическими доказательствами антропогенеза служат
признаки сходства человека и позвоночных животных
атавизмы и рудименты у современных людей
признаки сходства эмбрионов человека и животных
ископаемые останки предков человека
12. В формировании каких функциональных способностей человека как биологического
вида имели значение социальные факторы?
создание орудий труда улавливание звуков разной частоты
восприятие объемности пространстваподдержание равновесия тела
13. Доказательством единства человеческих рас является
приспособленность к жизни в различных климатических условиях
14. Древнейшие люди овладели умениями
добывать огонь и строить жилища
писать и рисовать, приручать животных
членораздельно говорить и жить семьями
изготавливать орудия труда, общаться с помощью жестов
15. Какой критерий вида служит главным доказательством родства человеческих рас?
16. Для монголоидной расы людей характерны
карие глаза, волнистые волосытёмная кожа, высокий рост
чёрные прямые волосы, выступающие скулытёмные глаза, толстые губы
19. Установите соответствие между примером и фактором антропогенеза, который его
сознательная трудовая деятельность
«Основные этапы антропогенеза. Факторы эволюции человека»
1. Общей чертой в строении скелета человека и высших приматов НЕ служит:
а) наличие подбородочного выступа
б) верхняя конечность хватательного типа;
в) замкнутая кровеносная система;
г) сходное число долей в лёгких.
2. Останки синантропа впервые были обнаружены в:
а) ЮгоВосточной Азии
в) Южной Америке;
3. Одновременно с людьми современного физического типа существовали:
а) поздние синантропы;
б) ранние питекантропы;
в) ранние австралопитеки;
г) поздние неандертальцы
4. Совместная трудовая деятельность предков современного человека способствовала развитию:
в) мышечной силы;
г) сводчатой стопы.
5. Питекантропа относят:
а) к современному типу людей;
б) к древним людям;
в) к древнейшим людям;
г) к человекообразным обезьянам.
6. Действием только биологических факторов эволюции нельзя объяснить формирование у
а) образного позвоночника;
б) зубов мудрости;
в) высокого свода стопы;
г) общественного образа жизни.
7. Увеличение размеров мозгового отдела черепа человека по сравнению с лицевым
а) развитию наземного образа жизни;
б) использованию животной пищи;
в) развитию мышления;
г) редукции волосяного покрова.
8. Формирование сообществ предков современного человека, члены которых имели низкую
агрессивность, шло благодаря:
а) фенотипической изменчивости;
б) индивидуальному отбору;
в) наследственной изменчивости;
г) групповому отбору.
9. К общим признакам человека и человекообразных обезьян относят:
а) четыре группы крови;
б) строение кисти;
в) строение гортани;
г) 23 пары хромосом;
д) подверженность одинаковым инфекционным заболеваниям.
10. Установите соответствие между предком человека и их характерными особенностями:
Предок человека Характерная особенность
1 неандерталец а) основу питания составляла растительная пища;
2 питекантроп б) обитали в лесах и пещерах;
3 австралопитек в) строили сложные жилища;
г) обитали на открытой местности типа саванны;
д) научились использовать огонь, возникающий во время грозы;
е) проявляли заботу о стариках и калеках.
1. Более разнообразными орудиями труда владели:
2. К древним людям относят:
3. Трудовую деятельность, мышление, речь, сыгравшие большую роль в развитии предков
человека, относят к факторам эволюции:
4. Континент, на территории которого обитали австралопитеки:
а) Южная Америка
5. В результате воздействия биологических факторов эволюции у людей сформировались:
а) воля и речь;
б) мышление и эмоции;
в) общественная деятельность;
г) различия в фенотипе.
6. Формирование кисти хватательного типа и усовершенствование руки произошли под влиянием
а) биологических; б) антропогенных; в) географических; г) абиотических.
7. Использование предками человека передних конечностей для ношения детёнышей стало
а) способности к абстрактному мышлению;
б) передвижению на задних конечностях;
в) общественному образу жизни;
г) усилению обмена веществ.
8. Использование предками человека камней и палок в качестве орудий способствовало:
а) формированию хватательной кисти;
б) освоению новых мест обитания;
в) развитию сводчатой стопы;
г) формированию образного позвоночника;
д) развитию коры больших полушарий.
9. Установите последовательность этапов антропогенеза:
10. Установите соответствие между характерными особенностями, присущими человеку, и
факторами эволюции, влияние которых привело к их формированию:
Факторы эволюции Особенности
1 биологические а) образный позвоночник;
2 социальные б) сводчатая стопа;
д) трудовая деятельность;
е) хватательная кисть руки.
